Strahlensätze verstehen und anwenden - Streckenlängen geschickt berechnen

Strahlensätze verstehen und anwenden

Mittlere Schulformen

Mathematik

9. | 10. Klasse

3 - 8 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Der Umgang mit Strahlensätzen ist eine wichtige Basiskompetenz. Oft stellen die Schülerinnen und Schüler die Frage, wozu man Mathematik in der Lebenswelt nutzen kann. Diese Einheit ermöglicht es den Lernenden, Strahlensätze zu verwenden, um Sachaufgaben zu den unterschiedlichsten Themen zu lösen. Dies wird gelingen, indem die Lernenden mithilfe unterschiedlicher Methoden und binnendifferenzierten Übungsphasen sowie spielerische Übungen und Tandemarbeit trainieren.
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Kompetenzen

Klassenstufe:9/10
Dauer:8 Unterrichtsstunden (Minimalplan 3)
Inhalt:Strahlensätze anwenden, Verhältnisgleichungen aufstellen, Lösen von linearen Gleichungen mit Brüchen
Kompetenzen:Mathematisch darstellen, mit mathematischen Objekten umgehen, mathematisch modellieren

Inhaltsangabe

Planung für 8 Stunden

Einstieg

Thema:Grundaufgaben zu Strahlensätzen
M 1Der erste Strahlensatz – Grundaufgaben
M 2Der zweite Strahlensatz – Grundaufgaben
M 3Triplet– Finde die passenden 3er-Karten
M 4Tandembogen – Überprüft euch gegenseitig

Übungen

Thema:Anwendung von Strahlensätzen
M 5Bauland ausmessen – Die Strahlensätze sinnvoll im Alltag einsetzen
M 6Im Universum – Mit Strahlensätzen Entfernungen berechnen
M 7Gemeinsam sind wir stark – Wie lang sind die Strecken?
M 8Differenzierte Aufgabenfelder – Die Strahlensätze anwenden
M 9Untersuchung von Flugrouten – Flugkosten berechnen

Lernerfolgskontrolle

Thema:Wie gut ist das Thema verstanden?
M 10Fit für den Test? – Übungen zum gesamten Themenbereich

Minimalplan

Die Zeit ist knapp? Dann planen Sie die Unterrichtseinheit für drei Stunden mit den folgenden Materialien:

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