The British Empire and Brexit

The British Empire and Brexit

Berufliche Schulen | Gymnasium | Mittlere Schulformen

Englisch

7. | 8. | 9. Lernjahr

8 - 12 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Ist das Selbstverständnis der Briten auch heute noch von der ehemaligen Bedeutung ihres Landes als Kolonialmacht geprägt? Mit welchen Gefühlen blicken sie auf das Empire zurück? Und liegt die Entscheidung für den Brexit in der imperialen Vergangenheit Großbritanniens begründet? Ihre Schülerinnen und Schüler gehen diesen Fragen nach, indem sie sich zunächst anhand von Statistiken über die heutige Einstellung der Briten gegenüber dem Empire informieren. Drei Zeitungsartikel, die unterschiedliche Meinungen zur Bedeutung des Empire wiedergeben, dienen im weiteren Verlauf der Einheit als Basis für Diskussionen sowie Mediations-, Analyse- und kreative Schreibaufgaben.
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Kompetenzen

Niveaustufe:B2/C1 (Europäischer Referenzrahmen)
Kompetenzbereiche:Reading, speaking, writing, mediation, intercultural competence
Aufgabenformate:Working with a map, discussion, working with charts, working with a text, research, presentation, working with pictures, mediation, analysing a speech, analysing a cartoon
Medien:Landkarte, Diagramm, Fotos, Zeitungsartikel, Interview, politische Rede, Cartoon
fachübergreifende Aspekte:Gesellschaft, Geschichte, Politik

Inhaltsangabe

Sie finden diese Unterrichtseinheit als PDF und im veränderbaren Word-Format in unserem Archiv unter www.archiv.raabe.de/englisch-sek2

Bildnachweis:

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