Throw the dice! - Vocabulary and speaking games to prepare for your job application

Throw the dice!

Berufliche Schulen

Englisch

1. | 2. | 3. Lernjahr

1 - 5 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Ihre Schüler klagen über mangelnde Zeit, Vokabeln für den Englischunterricht zu lernen? Freies und spontanes Sprechen auf Englisch fällt ihnen oft schwer? Und Sie suchen deshalb nach neuen Ideen für Wortschatzübungen im Unterricht? Dann finden Sie in diesen Unterrichtsvorschlägen genau, was Sie suchen! In abwechslungsreichen Vokabel- und Sprechspielen erweitern, wiederholen und üben Ihre Schüler Ihren thematischen Wortschatz zum Thema „Job applications“. Sie überwinden spielerisch ihre Sprechhemmungen und wenden den Wortschatz in vorgegebenen Situationen an.
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Kompetenzen

Niveau:B1
Dauer:1–5 Schulstunden (ca. eine Stunde pro Spiel)
Kompetenzen:1. Wortschatz: themenspezifischen Wortschatz wiederholen, erweitern und situativ sowie kontextuell richtig einsetzen; 2. Sprechkompetenz: monologisches und dialogisches spontanes Sprechen üben; das Paraphrasieren von schwierigen Wörtern und Wendungen trainieren
Thematische Bereiche:job applications, vocabulary games, speaking games; speaking
Material:Vokabel-Bingo, Karten- und Würfelspiel, Speed-Dating-Spiel und Rollenkarten

Inhaltsangabe

Baustein 1: Wortschatzspiele

Thema:Wordfield „Job application“ – learning and paraphrasing vocabulary
M 1Vocabulary Bingo / 25 Vokabeln aus dem Wortfeld „Job application“ anhand eines Bingospiels lernen
Benötigt:
  • doppelseitige Kopien von M 1 im Klassensatz
  • eine Folienkopie von M 1, aus der die Wörter einzeln ausgeschnitten sind
M 2Guess the word / die Themenwörter in einem Kartenspiel paraphrasieren und erraten
Benötigt:
  • (laminierte) Kartensätze aus M 2 entsprechend der Anzahl der Gruppen, in denen gespielt wird

Baustein 2: Sprechspiele

Thema:Wordfield „Job application“ – practising vocabulary
M 3Casual conversations – using new words in a context / die Themenwörter in einem vorbereiteten Dialog anwenden und den Dialog präsentieren
M 4Throw the dice – share your thoughts / das thematische Vokabular spielerisch im Monolog über den eigenen Beruf und Arbeitgeber anwenden
Benötigt:
  • mehrere Würfel entsprechend der Anzahl der Gruppen, in denen gespielt wird
M 5Job interviews – speed dating / das spontane, dialogische Sprechen mit wechselnden Gesprächspartnern üben und den thematischen Wortschatz anwenden

Zusatzmaterialien auf der CD 32 bzw. in der ZIP-Datei

M1_Zusatz_1Blankovorlage für das Vocabulary Bingo
M1_Zusatz_2Englische Vokabeln mit deutscher Entsprechung als Hilfestellung für den Spielleiter
M2_ZusatzBlankovorlage für Guess the word
M3_ZusatzDifferenzierungsmaterial mit Rollenkarten als Hilfestellung für das Niveau A2
M4_ZusatzBlankovorlage für Throw the dice – share your thoughts

Minimalplan

Sie können alle Materialien einzeln unabhängig voneinander einsetzen.

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