US-History (1898 to 1945) - Das Selbstverständnis der USA im Spiegel der Zeit

US-History (1898 to 1945)

Gymnasium

Geschichte

11. | 12. | 13. Klasse

8 Unterrichtsstunden

26.10.2021

digitaler Beitrag

Bestandteile

Farbseite

Beschreibung

Welche historischen Ereignisse und Voraussetzungen zementierte die amerikanische Vorstellung des Exzeptionalismus? Vom Sieg über Spanien 1898 bis zum Zweiten Weltkrieg untersuchen die Lernenden die Schlüsselmomente amerikanischer Geschichte. Welche historischen Ereignisse und Voraussetzungen zementierte die amerikanische Vorstellung des Exzeptionalismus? Vom Sieg über Spanien 1898 bis zum Zweiten Weltkrieg untersuchen die Lernenden die Schlüsselmomente amerikanischer Geschichte.
Leseprobe ansehen
# Mythen
# Exzeptionalismus
# Dos Passos
# Maifest Destiny
# Imperialimus

Für Ihr Fach ein RAAbits-Abo nutzen

Bis zu 800 Materialien pro Fach

– ständig erweitert um neue Inhalte

Qualitätsgeprüft und lehrplanorientiert

– für den direkten Einsatz im Unterricht

Spürbare Entlastung

– damit Sie auch in stressigen Phasen souverän bleiben

Kompetenzen

Klassenstufe:10–12
Dauer:8 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:Quellen in ihren historischen Kontext einordnen und interpretieren; direkte und indirekte Propaganda erkennen; sachorientiert diskutieren; Informationen recherchieren und präsentieren
Thematische Bereiche:amerikanischer Imperialismus, Isolationismus, Große Depression, New Deal, der Weg in den Zweiten Weltkrieg

Inhaltsangabe

1.–4. StundeAmerican Imperialism

M 1Who, what, when? – Quick US History in the 19th century / The students will match facts and events to the correct date in the context of a riddle in order to revise the most important events in American history.
M 2A magnificent little war – Explosion of the Maine / How did propaganda work during the Spanish-American War?
M 3The Philippines’ fate – From a US point of view / The students will get two text to work out the advocacy for US-American Imperialism. What roles did religion and tradition play?
M 4Betrayal of our principles – Anti-Imperialism / The students will analyse a caricature and a text. They will get to know the character of Uncle Sam, who is important for US propaganda.
Benötigt:Internetzugang, Farbstifte

5./6. StundeNeutrality – „America First“

M 5World War I – Dream and reality / From pseudo neutrality to Wilson’s failed policies, how did the USA establish a new world order? It becomes apparent how closely illusion and disillusionment were tied together.
M 6„America First“ – Failure of the Fourteen Points / A newspaper article about reactions to a speech sheds a light on American nationalism and the deep-rooted scepticism towards Europe.
Benötigt:Internetzugang

7. StundeThe Great Depression – Depression – New Deal

M 7Great Depression, New Deal – Consequences / A song and a caricature depict the hardship of the depression and the government’s interference with the New Deal. The hints give suggestions for student projects and insight into the citizens’ mood as well as contemporary propaganda.
Benötigt:Internetzugang

8. StundeNeutrality – Quarantine – Defence of the free world

M 8Presidential election campaign – Word War II / Survey results from 1940, Roosevelt’s promise and an election poster from 1944 trace the path from securing peace to Pearl Harbour to realising the necessity of the “defence of the free world”.
Benötigt:Internetzugang

0,00 €

So funktioniert RAAbits

Eine riesige Materialauswahl und viele nützliche Funktionen für Ihren Unterricht. Entdecken Sie jetzt, was Ihnen unser digitales Abo bietet.

Zu den Funktionen