Verschiedene Verfahren des Recyclings von Kunststoffen

Verschiedene Verfahren des Recyclings von Kunststoffen

Gymnasium | Mittlere Schulformen

Naturwissenschaften & Technik

9. | 10. Klasse

4 Unterrichtsstunden

10.11.2025

digitaler Beitrag

Beschreibung

Immer mehr Menschen erkennen, dass die Ressourcen unserer Erde begrenzt sind und wir nicht länger so weitermachen können wie bisher. Zu oft wurden Produkte hergestellt, ohne die möglichen schädlichen Nebenwirkungen oder den entstehenden Abfall zu berücksichtigen. Jetzt ist der Zeitpunkt gekommen, umzudenken und eine echte Kreislaufwirtschaft einzuleiten. In dieser Einheit soll anhand von Texten und Versuchen aufgezeigt werden, welche Möglichkeiten es bereits im Bereich der Kunststoffe gibt. Immer mehr Menschen erkennen, dass die Ressourcen unserer Erde begrenzt sind und wir nicht länger so weitermachen können wie bisher. Zu oft wurden Produkte hergestellt, ohne die möglichen schädlichen Nebenwirkungen oder den entstehenden Abfall zu berücksichtigen. Jetzt ist der Zeitpunkt gekommen, umzudenken und eine echte Kreislaufwirtschaft einzuleiten. In dieser Einheit soll anhand von Texten und Versuchen aufgezeigt werden, welche Möglichkeiten es bereits im Bereich der Kunststoffe gibt.
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# Kunststoff
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Kompetenzen

Klassenstufe:9/10
Dauer:4 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:1. Fachkompetenz; 2. Erkenntnisgewinnungskompetenz; 3. Kommunikationskompetenz; 4. Handlungskompetenz; 5. Beurteilungskompetenz
Thematische Bereiche:Kunststoff, Recycling, BNE, Ressourcen, Kreislauf, Müll, Pyrolyse, Depolimerisation, Umschmelzen

Inhaltsangabe

1. Stunde

Thema:Einstieg
M 1Was tun gegen Tonnen von Plastikmüll?

2. Stunde

Thema:Arbeitsaufträge für Gruppen
M 2Pyrolyse
M 3Depolymerisation
M 4Umschmelzen
M 5Selektives Lösen
M 6Biokunststoffe – eine Lösung?

3.–4. Stunde

Thema:Vorträge und Sicherung
M 7Teste dein Wissen
M 8Kreuzworträtsel

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