Grundschule
Grundschule
2. | 3. | 4. Klasse
2 - 4 Unterrichtsstunden
| Klassenstufen: | 2 bis 4 |
| Dauer: | 6 Unterrichtsstunden |
| Kompetenzen: | Leistung erfahren, verstehen und einschätzen; kooperieren und wetteifern; Gesundheit fördern |
| Thematische Bereiche: | Laufspiele, Ausdauerschulung, Kraft, Schnelligkeit |
| Medien: | Spielbeschreibungen |
| Thema: | Staffelspiele mit Schnelligkeits- und Sprintcharakter |
| M 1 | Würfelstaffel |
| M 2 | Würfelstaffel – Kopiervorlage |
| M 3 | Bau ab, bau auf! |
| M 4 | Puzzlestaffel |
| Benötigt: | pro Gruppe: 1 großer Schaumstoffwürfel, verschiedene Gegenstände (Tennisbälle/-ringe), 1–2 Bananenkisten o. Ä., 1 Kastenteil, 1 Puzzle; mehrere Hütchen |
| Thema: | Staffelspiele mit Ausdauercharakter |
| M 5 | Sechstagerennen |
| M 6 | Merklauf |
| M 7 | Merklauf – Kopiervorlage |
| M 8 | Lauf-Bingo |
| M 9 | Bingokarte |
| Benötigt: | pro Gruppe: 1 Langbank, 1 Zettel und 1 Stift, 1 Ball, 1 großer Schaumstoffwürfel; mehrere Hütchen |
| Thema: | Staffelspiele mit Kraftcharakter |
| M 10 | Sprungstafette |
| M 11 | Teppichfliesen-Rennen |
| M 12 | Kraftstafette |
| Benötigt: | pro Gruppe: mehrere Hindernisse (z. B. Bananenkisten), 1–4 Teppichfliesen, 1 kleiner Kasten, 1 kleine Matte, 1 Langbank, ggf. 1 Würfel; mehrere Hütchen und 1 Stoppuhr |
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