Vom Wildtier zum Nutztier - Wie funktioniert artgerechte Hühnerhaltung?

Vom Wildtier zum Nutztier

Gymnasium | Mittlere Schulformen

Biologie

5. | 6. Klasse

6 Unterrichtsstunden

24.02.2026

digitaler Beitrag

Beschreibung

Reisen Sie mit Ihren Lernenden in die Vergangenheit und entdecken Sie die wilden Vorfahren unserer heutigen Haushühner. Ihre Klasse untersucht Gemeinsamkeiten und Unterschiede des heutigen Nutztiers und seines wilden Vorfahrens und erklärt diese durch gezielte Züchtung. In Steckbriefarbeit und einem Gruppenpuzzle vertiefen die Lernenden ihr Wissen rund um das Haushuhn und vergleichen kriteriengeleitet verschiedene Formen der Nutztierhaltung. Mit der 5-Schritt-Lesemethode und Formulierungshilfen stärkt die Einheit gezielt die Lesekompetenz. Reisen Sie mit Ihren Lernenden in die Vergangenheit und entdecken Sie die wilden Vorfahren unserer heutigen Haushühner. Ihre Klasse untersucht Gemeinsamkeiten und Unterschiede des heutigen Nutztiers und seines wilden Vorfahrens und erklärt diese durch gezielte Züchtung. In Steckbriefarbeit und einem Gruppenpuzzle vertiefen die Lernenden ihr Wissen rund um das Haushuhn und vergleichen kriteriengeleitet verschiedene Formen der Nutztierhaltung. Mit der 5-Schritt-Lesemethode und Formulierungshilfen stärkt die Einheit gezielt die Lesekompetenz.
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Kompetenzen

Klassenstufe:5, 6
Dauer:6 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:1. Bewertungskompetenz, 2. Sachkompetenz,3. Medienkompetenz
Inhalt:Nutztier, Wildtier, Züchtung, Vererbung, Nutztierhaltung, Angepasstheit, Vögel, Lebensmittel
Zusatzmaterialien:unterrichtsbegleitende PowerPoint-Präsentation, Kahoot!-Quiz

Inhaltsangabe

1./2. Stunde

Thema:Vorwissen zu Haltungsformen und Kennenlernen des Bankiva-Huhns
M 1ABC-Brainstorming zur artgerechten Tierhaltung
M 2Haltungsformen bei Hühnereiern – Übersicht
M 3a/M 3bDas Bankiva-Huhn
Benötigt:
  • ggf. Dokumentenkamera/Beamer oder Whiteboard

3. Stunde

Thema:Das Zuchtverfahren der heutigen Legehennen
M 4Vom Wildtier zum Nutztier durch Züchtung

4./5. Stunde

Thema:Das Leben in den verschiedenen Haltungsformen
M 5Die Haltungsformen des Huhns – Gruppenpuzzle
Benötigt
  • Plakate
  • Internetzugang
  • Textmarker, Kleber und Filzstifte für die Plakatgestaltung

6. Stunde

Thema:Diskussion zur artgerechten Tierhaltung mit Rollenkarten
M 6Welche Haltungsform? – Diskussion

Minimalplan

Die ersten beiden Stunden können auf eine Stunde gekürzt werden, wenn das ABC-Brainstorming (

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