Wann wird die Ampel endlich grün? - Die absolute und die relative Häufigkeit im Alltag anwenden

Diese Ampel leuchtet fast immer rot, wenn man darauf zufährt! Stimmt das wirklich? Und wenn ja, woran liegt das? Stellen Sie die Situation Baustellenampel im Klassenzimmer nach und wecken Sie so das Interesse an relativen und absoluten Häufigkeiten. Wer kennt das nicht: Warten an einer Baustellenampel, die einfach nicht grün werden will? Anhand der Leitfrage "Ist die Ampel öfter rot als grün geschaltet?" entdecken die Lernenden in dieser kurzen Übungseinheit für den Mathematikunterricht den Nutzen der Statistik im Alltag. Zur Lösung gelangen sie, wenn sie Größen ineinander umrechnen und die Problematik der Umschaltzeit, in der beide Ampeln rot zeigen, erkennen. Dazu bestimmen und interpretieren die Schüler die absolute und die relative Häufigkeit und stellen sie in einem Kreisdiagramm dar.

Mit Tippkarten zum individuellen Arbeiten