Welcome to New Zealand: A learning circle - Vorbereitung auf die Zentrale Prüfung nach Klasse 10

Name: Welcome to New Zealand: A learning circle - Vorbereitung auf die Zentrale Prüfung nach Klasse 10
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Mittlere Schulformen

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Englisch

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5. | 6. Lernjahr

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8 Unterrichtsstunden

Beschreibung

"Kiwi, silver fern, sheep, rugby and netball" - Dieses Stationenlernen bereitet Lernende auf die Zentralen Prüfungen nach Klasse 10 vor. Es gibt den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihr soziokulturelles Hintergrundwissen zum Thema New Zealand sowie ihre kommunikativen Fertigkeiten in den Bereichen Hörverstehen, Leseverstehen und Wortschatz zu erweitern.

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# neuseeland

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Kompetenzen

Klassenstufe/Lernjahr:	9/10, 5./6. Lernjahr
Dauer:	8 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:	1. Interkulturelles Lernen: Fakten zu Neuseeland kennenlernen/wiederholen; 2. Leseverstehen: (kurzen) Texten relevante Informationen entnehmen; 3. Hörverstehen: Hörtexten relevante Informationen entnehmen; 4. Verfügbarkeit von sprachlichen Mitteln: Wortschatz zum Thema Neuseeland erwerben
Thematische Bereiche:	New Zealand, geography, history and culture, Māori
Medien:	PowerPoint-Präsentation als Einstieg

Inhaltsangabe

1. Stunde

Thema:	Getting started – Introduction to the topic New Zealand
M 1	Mysterious country – Which country is it? / in das Thema New Zealand mit einem Ratespiel mittels PowerPoint-Präsentation einsteigen (PL)
M 2	“Kiwi“ is both a fruit and a bird? – Fun facts about New Zealand / einen Text lesen und mit true/false Aussagen erschließen (EA, PA, PL)
Hausaufgabe:	M 2, Aufgabe 3
Benötigt:	Beamer/Whiteboard und Laptop/Tablet zum Abspielen der PowerPoint-Präsentation in M 1

2.–7. Stunde

Thema:	Learning circle – Organisation and realisation
M 3	New Zealand ABC – Working with words / New Zealand Vokabular aus Vorwissen sowie mithilfe des Stationenlernens befüllen (EA, PA, PL)
M 4	Station 1 – New Zealand: Geography (research) / anhand einer Karte die Geografie von Neuseeland recherchieren (EA)
M 5	Station 2 – New Zealand: Facts and figures (reading) / anhand von Textausschnitten und einer Multiple-Choice-Aufgabe zu verschiedenen Themen Fakten über Neuseeland erschließen (EA); in einer Extra-Aufgabe für leistungsstärkere Lernende weitere Fakten anhand eines Textes als wahr oder falsch bewerten (EA)
M 6	Station 3 – A crossroads for netball (listening) / anhand eines Podcasts und einer Multiple-Choice-Aufgabe die Sportart netball kennenlernen und über deutsche Sportarten berichten (EA)
M 7	Station 4 – The Maori (viewing) / anhand eines Videos und eines Lückentextes kulturelle Besonderheiten der Maori erschließen (EA)
Benötigt:	Kopfhörer für die Bearbeitung von M 6 und M 7 Digitale Version von M 2 zur gemeinsamen Erstellung eines New Zealand ABC im Plenum am Ende des Stationenlernens

Erwartungshorizonte

Die Lösungen zu den Materialien finden Sie ab Seite 23.

Minimalplan

Sie haben nur vier Stunden zur Verfügung? So können Sie die wichtigsten Inhalte erarbeiten:

Zusatzmaterial im Online-Archiv bzw. in der ZIP-Datei

ZM1_PowerPointEinstieg	PowerPoint-Präsentation zum Einstieg in das Thema mit einem Quiz
ZM2_Vocabularylist	Vokabelliste “Fun Facts About New Zealand”
ZM3_NewZealandDictionary	Optionale Zusatzaufgabe