Wer gesund isst, bleibt fit - Ernährungskompetenz im Sportunterricht fördern

Wer gesund isst, bleibt fit

Gymnasium | Mittlere Schulformen

Sport

7. | 8. | 9. Klasse

3 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Mit dem Unterrichtsmaterial zur Ernährungspyramide soll das Bewusstsein für eine gesunde Ernährung in Klasse sieben bis neun geweckt und gefördert werden. Mithilfe einer ausführlichen Erklärung entwickeln die Schüler:innen weitreichende Kompetenzen, um eine Grundlage für eine mögliche Veränderung zu schaffen. Dies bezieht sich besonders auf die Ernährung sowie auf das Bewegungsverhalten. Die Prinzipien der Pyramide können mit dem Unterrichtsmaterial im Sportunterricht spielerisch und bewegungsbetont erlernt und angewendet werden. Die Erklärung der Ernährungspyramide sind eine wichtige Voraussetzung, um die Zusammenhänge von Fehlern bei der Ernährung aufzuzeigen. Das weitverbreitete Fehlverhalten führt häufig zu Übergewicht, in dessen Folge sich schwerwiegende Erkrankungen wie zum Beispiel Diabetes entwickeln können. Das Unterrichtsmaterial zur Ernährungspyramide soll die entsprechenden Kompetenzen im Sportunterricht fördern. Um sportliche Leistungen erbringen zu können, ist eine Versorgung mit Energie zwingend erforderlich. Allerdings neigen viele Schüler:innen zu einer Überversorgung mit Nahrung. Für Kinder und Jugendliche ist es eine große Herausforderung, die Balance zu einem gesunden Ess- und Trinkverhalten zu finden. Das Unterrichtsmaterial zur Ernährungspyramide kann hier folgerichtige Entscheidungsfindungen initiieren.
Leseprobe ansehen
# Gesundheit
# Ernährung
# Ernährungskompetenz

Kompetenzen

Klassenstufen:7–9, Anfänger
Dauer:3 Doppelstunden
Kompetenzen:Beobachtung, Dokumentation und Reflexion des eigenen Ess- und Trinkverhaltens; Kennenlernen und Anwenden der Ernährungspyramide
Thematische Bereiche:Ernährung, Gesundheit, Fitness
Medien:Ernährungscheck, Lebensmittel-/Aktionskarten
Zusatzmaterial:farbige Bildkarten (M 18)

Inhaltsangabe

Vorbereitende Hausaufgabe

Thema:Beobachtung und Dokumentation des eigenen Essverhaltens
M 1Ernährungscheck

1. Doppelstunde

ThemaDas Konzept der Ernährungspyramide spielerisch kennenlernen
M 2Ernährungspyramide
M 3Food Run
M 4Lebensmittelregal
M 5Ampelfarben-Staffel
M 6Baustein-Würfelspiel
M 7Pyramidenplan
Benötigt:3–4 Bänke, 1 kleiner Kasten, 4 Reifen, 4 Stoffwürfel, 12 Pylonen, ggf. kleine Hindernisse

2. Doppelstunde

ThemaDas Konzept der Ernährungspyramide spielerisch anwenden
M 8Wüstenoase
M 9Finde dein Wasser
M 10Zucker-Quiz
M 11Getränkepuzzle
M 12Puzzleteile
Benötigt:2 Matten, Hütchen (alternativ: leere große Joghurtbecher), leere Getränkeverpackungen, Würfelzucker/Steckwürfel, 8 Reifen, 4 Pylonen, Wäscheklammern, Karteikarten, Stifte, ggf. Slalomstangen

3. Doppelstunde

ThemaDas Konzept der Ernährungspyramide spielerisch vertiefen und festigen
M 13Pyramid Run
M 14Zusammengesetzte Lebensmittel
M 151, 2 oder 3?
M 161, 2 oder 3? – Fragen und Antworten
M 17Wasser- und Aktionskarten
M 18Lebensmittelkarten
Benötigtoptional Verpackungsmaterial/Bilder von zusammengesetzten Lebensmitteln, (abwischbare Folien-)Stifte, 21 Reifen, 3 Matten, 4 Pylonen

0,00 €

So funktioniert RAAbits

Eine riesige Materialauswahl und viele nützliche Funktionen für Ihren Unterricht. Entdecken Sie jetzt, was Ihnen unser digitales Abo bietet.