Wie der Halsbandschnäpper sein Brutrevier wählt

Wie der Halsbandschnäpper sein Brutrevier wählt

Gymnasium

Biologie

11. | 12. | 13. Klasse

01.10.2010

digitaler Beitrag

Beschreibung

Anhand des Aufgabenmaterials, das überwiegend ökologische Sachverhalte thematisiert, aber auch verhaltensbiologische und evolutionsbiologische Aspekte berührt, kann die Auswertung von Grafiken sowie die Bildung und Überprüfung von Arbeitshypothesen eingeübt werden.

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