Mittlere Schulformen
Mathematik
5. Klasse
2 - 4 Unterrichtsstunden
Wartungsarbeiten: Wir sind umgezogen! Deswegen kann es vorübergehend zu technischen Einschränkungen kommen. Wir arbeiten mit Hochdruck an der RAABE.de und dem neuen RAAbits. Vielen Dank für Ihr Verständnis!
Mittlere Schulformen
Mathematik
5. Klasse
2 - 4 Unterrichtsstunden
Klasse | 5 |
Dauer | 4 Stunden inklusive Lernerfolgskontrolle (Minimalplan: 2 Stunden) |
Inhalt | Zeitpunkte angeben, Zeiten in verschiedene Einheiten umrechnen, passende Abkürzungen für die Zeiten verwenden, mit Zeitspannen rechnen, Textaufgaben lösen |
Kompetenzen | mathematisches Problemlösen (K2) mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen (K5); mathematisch kommunizieren (K6) |
Ihr Plus | mit dreifach differenzierter Spielauswahl zum Umrechnen von Zeiten |
M 1 (Sp) | Wie kann man die Zeit beschreiben? – Uhrzeitenpuzzle |
M 2 (Ab) | Wandle die Zeiten um – zum Aufwärmen |
M 3 (Ab) | Wandle die Zeiten um – zum Trainieren |
M 4 (Ab) | Wandle die Zeiten um – für Profis |
M 5 (Fo) | Wozu brauchst du diese „Zeitmessgeräte“? |
M 6 (Tx) | Blanko_Uhren.docKartenset zu den Zeitspannen |
M 7 (Ab) | Aufgaben und Tipps zur Einführung der Zeitspanne |
M 8 (Ab) | Mit Zeitspannen rechnen – Woche, Tag, Stunde |
M 9 (Ab) | Mit Zeitspannen rechnen – Stunde, Minute, Sekunde |
M 10 (Tx) | Mit Zeitspannen rechnen – worum geht’s? |
M 11 (Lk) | Fit für den Test? – Zeitspannen und Zeitpunkte |
Ab:
Die Zeit ist knapp? Beginnen Sie mit der Folie M 5 und erstellen Sie damit das Tafelbild zu M 1 mit den Lernenden gemeinsam. Lassen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler die Tabelle in ihr Heft oder ihre Mappe übertragen und mit den Übungen M 2 bis M 3 beginnen. In der zweiten Stunde löst die Hälfte der Klasse M 8 und die andere Hälfte M 9. Beenden Sie die Einheit mit der Lernerfolgskontrolle M 11.
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