Grundschule
Grundschule
2. | 3. | 4. Klasse
1 - 2 Unterrichtsstunden
digitaler Beitrag
| Klassenstufen: | 2 bis 4 |
| Dauer: | 1–2 Unterrichtsstunden |
| Kompetenzen: | Koordination und Kooperation fördern |
| Thematische Bereiche: | Wintersport, Kleingeräte und Alltagsmaterialien |
| Medien: | Übungs- und Stationskarten |
| Zusatzmaterial: | 4 farbige Bildkarten |
| Thema: | Winterliche Aktivitäten nachstellen |
| Aufwärmen: | Spiel „Parkplatzwechsel“: Jedes Kind steht auf einer Teppichfliese (= Parkplatz). Die SuS tauschen nun Ihren Hinweisen entsprechend die Fliesen, z. B.:
|
| Geben Sie unterschiedliche Bewegungsarten beim Wechsel vor, z. B. Hüpfen, Rückwärtslaufen, Krabbeln usw. | |
| Einstieg: | |
| M 4 | Sport im Winter / SuS betrachten die Bilder und kommen so auf das Thema der Stunde; sie erzählen von eigenen Erfahrungen mit Wintersportarten/-aktivitäten und tragen zusammen, welche Fähigkeiten notwendig sind, um diese auszuführen. |
| M 1 | Ab in den Schnee! / SuS betrachten das Bild, benennen die verschiedenen Aktivitäten und ergänzen sie durch eigene. |
| Sportverhinderte SuS dürfen das Bild ausmalen. | |
| M 2 | Winterliche Aktivitäten / SuS probieren die verschiedenen Aktivitäten aus. |
| Abschluss: | Reflektieren der Bewegungserfahrungen. |
| M 3 | Biathlon / SuS führen einen kleinen Abschluss-Wettkampf durch. |
| Benötigt: | Pedalos®, Rollbretter, Teppichfliesen, 3 Medizinbälle, 2 Gymnastikstäbe, 4–5 Hütchen/Slalomstangen, 2 große Kästen, 4–5 kleine Kästen, 4–5 kleine Matten, 4 Langbänke, Zeitungspapier, Kreide oder Papierkreise und Klebestreifen, 1 Stoppuhr, ggf. zusätzliche Kleingeräte und Materialien |
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