Word Sheets: going on a business trip - Thematic vocabulary in professional situations

Word Sheets: going on a business trip

Berufliche Schulen

Englisch

1. | 2. | 3. Lernjahr

7 Unterrichtsstunden

Bestandteile

Audio-Datei|Differenzierungsmaterial|Lernerfolgskontrolle|Learning Apps|Wortschatzliste

Beschreibung

Eine wichtige Geschäftsreise ins englischsprachige Ausland steht vor der Tür? Sowohl die Vorbereitung als auch die Durchführung einer solchen Reise ist äußerst facettenreich und sprachlich sowie interkulturell herausfordernd. Ihre Schülerinnen und Schüler erweitern und vertiefen rezeptive und sprachproduktive Kenntnisse, indem sie in kreativen Anwendungssituationen repräsentativen und thematischen Wortschatz verwenden und üben. Auf diese Weise lernen die Schülerinnen und Schüler ihre verschiedenen Anliegen auf einer Geschäftsreise zielführend zu kommunizieren.
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Kompetenzen

Niveau:B1
Dauer:7 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:1. Wortschatz: themenspezifisches Vokabular in realistischen Situationen anwenden; 2. Hörverstehen: Hörtexten Informationen entnehmen; 3. Sprechen: Dialoge verfassen und präsentieren, Gespräche führen; 4. Grammatik: conditional clauses bilden und anwenden
Thematische Bereiche:business trip, preparations, weather, hotel, food, directions, airport
Medien:Bilder, Hörtexte, Vokabellisten
Zusatzmaterialien:Differenzierung, Transkripte, feedback sheet

Inhaltsangabe

1./2. Stunde

Thema:Don’t forget to book your hotel! – Preparing a business trip
M 1Preparations – thematic vocabulary / sich themenspezifisches Vokabular zu Reisevorbereitungen aneignen
M 2Do I have to make any other arrangements? – Planning a business trip / Hörverstehensaufgaben bearbeiten sowie eine Checkliste erarbeiten und präsentieren
Benötigt:
  • CD 35, Track 1: How to successfully prepare a business trip
  • ggf. M 1 als digitale Version in LearningApps
  • M 2 als Folie, Worddokument oder Ausdruck
  • OHP, Smartboard oder Dokumentenkamera

3. Stunde

Thema:If I didn’t go on a business trip … – Conditional sentences
M 3What if? – Rule sheet / die Regeln der Konditionalsätze wiederholen
M 4If I go on a business trip, I will … – Practising conditional clauses / die Regeln der Konditionalsätze in verschiedenen Aufgaben anwenden
Benötigt:
  • M 3 und M 4 als Folie, Worddokument oder Ausdruck
  • ggf. M 4 als digitale Version in LearningApps
  • OHP, Smartboard oder Dokumentenkamera

4. Stunde

Thema:How to keep a conversation with the taxi driver going – small talk
M 5Small talk – how to start a conversation with the taxi driver / sich anhand von Hörtexten themenspezifisches Vokabular aneignen
M 6Making conversation – useful phrases /useful phrases für einen small talk nutzen
Benötigt:
  • CD 35, Tracks 2-4: Small talk with a taxi driver about the weather / with a receptionist about the hotel / with a colleague in a restaurant about the food
  • OHP, Smartboard oder Dokumentenkamera

5. Stunde

Thema:How to get around in a foreign city – Asking your way
M 7Sorry, how do I get to …? – Finding your way in an English-speaking country / einem Hörtext Informationen zur Wegbeschreibung entnehmen; sich nach dem Weg, Gebäuden und öffentlichen Transportmitteln erkundigen
Benötigt:
  • CD 35, Track 5: Finding your way in an English-speaking country
  • Tourist map (M 7 bzw. ZM_M7_touristmap) als Folie, Worddokument oder Ausdruck
  • OHP, Smartboard oder Dokumentenkamera

6. Stunde

Thema:Last call for flight number LH 551 – at the airport
M 8How to spend your time at the airport / Orte im Flughafen kennenlernen und Auskunft darüber geben, wie man seine Zeit am Flughafen verbringen kann
M 9Can I see your passport please? – Procedures at the airport / Hörtexte mit den neuen Vokabeln verstehen und Aufgaben bearbeiten
Benötigt:
  • Bilder (M 8) als Folie, Worddokument oder Ausdruck
  • OHP, Smartboard oder Dokumentenkamera
  • ggf. M 8 als digitale Version in LearningApps
  • CD 35, Tracks 6–7: At the airport

7. Stunde

Thema:Business trip experts – grammar, small talk, preparations and writing dialogues
M 10Test – going on a business trip
M 11Do you know the words? – Vocabulary test
Benötigt:
  • ggf. M 11 als digitale Version in LearningApps

Zusatzmaterialien auf der CD 35 bzw. in der ZIP-Datei

ZM_M1_A2Differenzierung von M 1 auf dem Niveau A2
ZM_M2_transcriptATranskript zum Hörtext in M 2: How to successfully prepare a business trip
ZM_M2_checklistVorlage für die zu erstellende Checkliste in M 2
ZM_M2_feedbackPeer feedback sheet für Rückmeldungen zu (kurzen) Präsentationen
ZM_M4_B1Zusatzaufgabe zum Üben der conditional clauses
ZM_M5_transcriptBTranskript zum Hörtext in M 5: Small talk
ZM_M5_vocabulary_listBeispiel für eine Vokabelliste zum Thema small talk
ZM_M7_A2_vocabularyVokabelhilfe für M 7 für leistungsschwächere Lernende
ZM_M7_transcriptCTranskript zu Hörtext in M 7: Finding your way in an English-speaking country
ZM_M7_touristmapTourist map von New York City zur Projektion
ZM_M9_transcriptDTranskript zu Hörtext in M 9: At the airport

Minimalplan

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