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Biologie
7. | 8. | 9. Klasse
1 Unterrichtsstunden
Beschreibung
Ausgehend von einem Rätsel „Was bin ich?“ erarbeiten Ihre Schülerinnen und Schüler selbstständig mithilfe dieser interaktiven Lernstrecke die „Verkleinerungsschritte“ vom Organismus zur Zelle sowie ausgewählte Zellorganellen (Zellkern, Mitochondrium, Chloroplast, Vakuole) tierischer und pflanzlicher Zellen mitsamt ihrer Bedeutung. Sie vergleichen außerdem den Bau tierischer und pflanzlicher Zellen und geben die Unterschiede begründet an. Neben Informationstexten, Grafiken, Zuordnungsübungen und Quiz dienen auch YouTube-Videos der Veranschaulichung und selbstständigen Erarbeitung des Themas.
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