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Arten, Formen und Zielgruppen von Beratung an Schulen sind vielfältig – sie erfolgt extern oder intern. In der Praxis wird einer Beratung häufig mit gemischten Gefühlen begegnet. Die damit verbundenen Erwartungen reichen von Bedrohung, zumindest großer Skepsis, bis zu überhöhten Hoffnungen hinsichtlich ihrer Ergebnisse. In dem Buch stellen erfahrene Berater, Coaches und Supervisoren anhand mehrerer Artikel verschiedene Beratungsformen und -inhalte vor, die Ihnen wertvolle Einsichten und Tipps für Beratungsprozesse geben, ob als Berater selbst oder als zu Beratenden.
Aus dem Inhalt:
Externe Beratung als Unterstützung für Schulleitung und Schulentwicklung
Schulleiter als Berater für Gesundheit und Wohlbefinden
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