Mikroskopische Untersuchung der Bakterien im Zahnbelag

differenzierte Versuchsprotokolle

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Gesamtschule / Hauptschule / Mittlere Schulformen / Realschule
Biologie
Referendariat / Unterricht
Powerpoint-Datei (ohne interaktive Elemente, als roter Faden durch UE) pro Seite / Gefährdungsbeurteilungen
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17.06.2021
R0719-210603
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Beschreibung

Zähneputzen, Zahnbelag, Säure, Karies. Diese Zusammenhänge erarbeiten sich die Lernenden in dieser versuchsorientierten Lerneinheit selbstständig, indem sie eine mikroskopische Untersuchung ihres eigenen Zahnbelags durchführen, die enthaltenen Bakterientypen identifizieren und entsprechende Zusammenhänge erklären. Die Lernenden arbeiten dabei sehr selbstständig mithilfe einer Forscherbox, Versuchsprotokollen auf drei Niveaustufen, Tippkarten sowie Zusatzaufgaben.

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