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Lernerfolgskontrolle: Bestandteile von Computersystemen - Hard- und Softwarekomponenten

Lernerfolgskontrolle: Bestandteile von Computersystemen
In dieser interaktiven PowerPoint-Lernerfolgskontrolle trainieren Ihre Schülerinnen und Schüler anhand eines Mulitple-Choice-Quiz ihre Kenntnisse zu Hard- und Softwarekomponenten, deren Benennung, Umweltaspekte und deren Einbindung in den Datenverarbeitungsprozess nach dem EVA(S)-Prinzip.
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Gymnasium | Mittlere Schulformen

Informatik & Medienbildung

6. | 7. Klasse

1 Unterrichtsstunden

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Kompetenzen

Klassenstufe:6/7
Dauer:1 Unterrichtsstunde
Lernziele:Die Lernenden trainieren … 1. das Verständnis von Computern als System aus Hard- und Software, 2. die Einschätzung von Umweltaspekten digitaler Technologien, 3. die Benennung von Hard- und Softwarekomponenten, 4. das Verständnis von Aufgaben der Systemsoftware und des Betriebssystems, 5. Kenntnisse zum Prozess der Datenverarbeitung nach dem EVA(S)-Prinzip.
Thematische Bereiche:Computersysteme, Hardware, Software, EVA(S)-Prinzip

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