Orbitalparadoxie
Von welcher Stelle der Umlaufbahn sollte man die Reise starten?
Klassenstufe:
11 / 12 / 13
Schulart:
Gymnasium
Schulfach:
Physik
Material für:
Unterricht
Anzahl Seiten:
16
Erscheinungsdatum:
11.04.2019
Bestell-Nr.:
R0461-190402
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Produktform:
Beitrag (Digital)
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Beschreibung
Dieser Beitrag zur Orbitalparadoxie beschäftigt sich mit der Bewegung unserer Himmelskörper. Tauchen Sie mit Ihren Schülern in die Welt der Satelliten ein und beantworten Sie gemeinsam rechnerisch anhand der Bahn- und Fluchtgeschwindigkeit die Frage, von welchem Punkt der Umlaufbahn – Apogäum oder Perigäum – ein Satellitenstart günstiger ist.
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