John Greens „The Fault in Our Stars“ - Sich anhand eines populären Jugendromans mit den Themen „Liebe“ und „Tod“ auseinandersetzen

John Greens „The Fault in Our Stars“

Gymnasium

Englisch

5. | 6. Lernjahr

14 Unterrichtsstunden

Beschreibung

„The world is not a wish-granting factory.“ Das müssen die Teenager Hazel und Augustus bereits früh in ihrem Leben erkennen. Die beiden Krebspatienten lernen sich in einer Selbsthilfegruppe kennen. Ihr gemeinsames Schicksal und ihre Leidenschaft für Bücher verbinden sie und aus ihrer Freundschaft entwickelt sich die erste große Liebe. Nutzen Sie den unter Jugendlichen beliebten Roman nicht nur zur klassischen Textanalyse, sondern auch dazu, jugendrelevante Themen zu behandeln. Die Verfilmung bietet zudem die Möglichkeit des Vergleichs mit der Romanvorlage.
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Kompetenzen

Klassenstufe:9–11
Dauer:ca. 11 Unterrichtsstunden (+ 3 fakultative Stunden zum Film)
Bereich:Literatur (Jugendbuch), Growing up, Themen Love, Friendship, Family, Living with Cancer, Death
Kompetenzen:1. Lesekompetenz: literarische Texte erschließen und deuten; 2. Schreibkompetenz: Texte analysieren; 3. Hör-Seh-Verstehen: Verstehen umfangreicher audiovisueller Medien

Inhaltsangabe

M 1(Ab)The title and blurb – what could the novel be about?
M 2(Ab)The Fault in Our Stars – keeping a reading log
M 3(Ab)What do you remember? – Quiz about the novel
M 4(Ab)What’s your opinion on the encouragements? – Four corner discussion

0,00 €

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