Gymnasium
Mathematik
8. | 9. | 10. Klasse
6 Unterrichtsstunden
digitaler Beitrag
| Klasse: | 8–10 |
| Dauer: | 6 Stunden |
| Inhalt: | lineare Gleichungssysteme mithilfe eines CAS lösen; Sachaufgaben in lineare GLS überführen; Äquivalenzumformungen von GLS üben; grafische Lösungen erstellen und interpretieren |
| Ihr Plus: |
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| M 1 | GeoGebra – So arbeitest du mit einem CAS!Einführung in die Arbeitsweise mit dem CAS GeoGebra;Umformen und Lösen von Gleichungen mithilfe von GeoGebra | 1. |
| M 2 | Zahlenraten – Mit GeoGebra findest du jede Lösung!Umformen und Lösen von Gleichungssystemen mithilfe von Äquivalenzumformungen in GeoGebra | 2. |
| M 3 | Mathematik unterwegs – Funktionen in GeoGebraIm Kontext von Sachaufgaben Funktionsvorschriften nachvollziehen;Funktionen in GeoGebra eingeben und grafisch darstellen | 3. |
| M 4 | Das Grafik-Fenster im CAS – Lösungen ablesenGleichungssysteme grafisch lösen und interpretieren | 4. |
| M 5 | Das CAS kann noch mehr! – Lösung in einem SchrittGleichungssysteme zu Sachaufgaben aufstellen;Einführung des Löse-Befehls, um Gleichungssysteme zu lösen | 5. |
| M 6(LEK) | Ratespaß – Rätsel mit Gleichungssystemen modellierenAltersrätsel | 6. |
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