Die Altsteinzeit spielend erkunden

Die Altsteinzeit spielend erkunden

Mittlere Schulformen

Geschichte

5. | 6. Klasse

2 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Erkunden Sie gemeinsam mit Ihrer Lerngruppe das Leben in der Altsteinzeit mit einem Brettspiel, das Spaß macht und mit dem die Schülerinnen und Schüler sich aktiv in unterschiedliche Rollen hineinversetzen. Dadurch werden Handlungsalternativen und geschichtliche Prozesse nachvollziehbar. Das Spiel fördert zudem die Kommunikations- und Abstraktionsfähigkeit, die Empathiefähigkeit und ein Verständnis von Multikausalität.
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Kompetenzen

Klassenstufe:5–7
Dauer:2 Unterrichtsstunden inklusive Spieldurchlauf und Nachbereitung
Kompetenzen:auf der Basis historischer Fakten begründet strategisch sinnvolle Entscheidungen treffen; in der Gruppe zusammenarbeiten und sich abstimmen; strategisch sinnvoll entsprechend den Spielregeln agieren; Spielerfahrungen auswerten
Thematische Bereiche:Leben in der Altsteinzeit
Medien:Anleitung/Spielregeln; Spielplan und -materialien

Inhaltsangabe

1./2. Stunde

Thema:Vorbereitung, Ablauf, Regeln und Vorlagen
M 1Spielvorbereitung
M 2Spielablauf
M 3Allgemeine Hinweise und Regeln
M 4Hinweise zu den Tableaus
M 5Hinweise zum Spielplan
M 6Ereignisse
M 7Vorlagen: Sommerhütte und Mammutherde
M 8Vorlagen: Hüttentableau und Figurentableaus
M 9Spielplan
Kompetenzen:Die Lernenden können auf der Basis historischer Fakten begründet strategisch sinnvolle Entscheidungen treffen; sie arbeiten in der Gruppe zusammen und treffen gemeinsam Entscheidungen; sie agieren strategisch sinnvoll entsprechend den Spielregeln; sie werten ihre Spielerfahrungen aus.
Vorzubereiten:die Anleitungen M 1–M 6 für alle Lernenden kopieren sowie die farbigen Vorlagen aus M 7–M 9 je Gruppe einmal zuschneiden und ggf. laminieren
Benötigt:
  • jeweils Spielfiguren in sechs unterschiedlichen Farben pro Gruppe
  • Laminiergerät und wasserlösliche Folienstifte, falls Spiel mehrfach verwendet werden soll

0,00 €

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