Escape in New York - Eine schüler- und handlungsorientierte Einführung in den Umgang mit einer längeren Ganzschrift

Escape in New York widmet sich der Odyssee eines auf sich selbst gestellten Heranwachsenden. Kevin ist gerade einmal 17 und muss sich allein in New York den Problemen des Erwachsenwerdens stellen. Er lernt die geheimnisvolle Cathy kennen und muss bei seinen Abenteuern, bei denen er Drogenhändlern auf die Spur kommt, eine große Portion Zivilcourage zeigen. Die Schüler:innen begleiten Kevin mit dem Unterrichtsmaterial „Escape in New York“ bei seinen Erlebnissen. Sie lernen einzelne Stadtbezirke und wichtige Sehenswürdigkeiten in New York kennen, schulen ihre Fähigkeiten, eine Ganzschrift in englischer Sprache zu lesen und festigen ihre Sprechkompetenz. Für viele Schüler:innen ist das Lesen eines längeren Textes in einer Fremdsprache eine große Herausforderung. Das Unterrichtsmaterial zu „Escape in New York“ führt die Klasse mit Schaubildern an die Lektüre heran. Erleichtert wird das Verständnis darüber hinaus durch zahlreiche Vokabel-Annotationen. Farbige Bilder in den insgesamt acht Kapiteln von „Escape in New York“ helfen dabei, sich ein anschauliches Bild von der zu den interessantesten Städten der Welt gehörenden Metropole zu machen. Der 17-jährige Kevin erlebt in New York ein aufregendes Abenteuer und muss diverse Probleme des Erwachsenwerdens bewältigen. Auf der Suche nach der geheimnisvollen Cathy kommt er Drogenhändlern auf die Spur und zeigt Zivilcourage - eine spannende landeskundliche Lektüre, die zahlreiche Sprechanlässe bietet. In der Unterrichtsreihe werden die Schüler schrittweise an die Lektüre einer längeren Ganzschrift herangeführt. Der gezielte Einsatz von Schaubildern (graphic organiser) unterstützt das Textverständnis.