Perfect Games (Teil 2) - Kleine Spiele für den Schul- und Vereinssport

Perfect Games (Teil 2)

Gymnasium | Mittlere Schulformen

Sport

5. bis 9. Klasse

2 Unterrichtsstunden

digitaler Beitrag

Beschreibung

Perfect Games sind kleine Sportspiele, die motorische, psychische, soziale und materialspezifische Kompetenzen gleichzeitig und gleichermaßen fordern und fördern. Das Konzept und die sportpä-dagogische Grundidee der Perfect Games werden im Folgenden erläutert und praxiserprobte Bei-spiele für den unmittelbaren Einsatz im Schul- oder Vereinsssport beschrieben. Perfect Games sind kleine Sportspiele, die motorische, psychische, soziale und materialspezifische Kompetenzen gleichzeitig und gleichermaßen fordern und fördern. Das Konzept und die sportpädagogische Grundidee der Perfect Games werden im Folgenden erläutert und praxiserprobte Beispiele für den unmittelbaren Einsatz im Schul- oder Vereinssport beschrieben.
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# Kleine Spiele
# Spielfähigkeit
# Spielentwicklung
# Kooperation
# Psychomotorik

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Kompetenzen

Klassenstufen:5–13
Dauer:1 Doppelstunde
Kompetenzen:motorische, psychische, soziale und materialbezogene Kompetenzen
Thematische Bereiche:Sportspiele, Kleine Spiele, kooperative Spiele, Psychomotorik
Medien:Spielanleitungen

Inhaltsangabe

1. Doppelstunde

Thema:Perfect Games
M 1Ägyptische Pyramide
M 2Den Farbcode knacken
M 3Am Taxistand
M 4Alaskaball
M 5Flucht in die Burg
Benötigt:möglichst viele verschiedene Kleingeräte und Bälle, Markierungskegel, Hütchen, 3–4 große Kästen/2 Parallelbarren, 3–4 Kastenoberteile, 4–5 Weichbodenmatten, 6 Reifen, 2 kleine Matten, 2 kleine Kästen, 1 Schaumstoffwürfel, Kreppband, mehrere dicke Filzstifte, 1 Kärtchen (ca. 10 x 15 cm) pro Person

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