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Physik des Radfahrens

Physik des Radfahrens
In dieser Einheit begegnen ihren Lernenden intuitive und eingängliche Praxisbeispiele für Zentripetal-, Zentrifugal- und Reibungskräfte. Außerdem setzt Ihre Klasse mechanisch zentrale Begriffe wie Drehimpuls und Drehmoment in einen für das Radfahren relevanten Kontext.
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Gymnasium | Mittlere Schulformen

Naturwissenschaften & Technik

8. | 9. | 10. Klasse

3 Unterrichtsstunden

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Kompetenzen

Klassenstufe:8–10
Dauer:3
Kompetenzen:Erkenntnisgewinnungskompetenz, Forschungskompetenz
Thematische Bereiche:Geradlinige Bewegung mit Berg- und Talfahrt, Beschleunigung, Bremsen, Kurvenfahrt, Zentripetal- und Zentrifugalkräfte, Reibungskräfte, Hebelgesetz, Drehmoment, Drehimpuls, Gyroskopischer Effekt

Inhaltsangabe

1. Stunde

Thema:Historischer Überblick
M 1Historische Fahrräder
Thema:Physikalische Grundlagen
M 2aGeschwindigkeit und Beschleunigung

2. Stunde

Thema:Physikalische Grundlagen
M 2bKreisbewegung, Zentripetalbeschleunigung und -kraft
M 2cRotationsbewegungen und zugehörige Gleichungen
M 2dDrehmoment, Trägheitsmoment und Rotationsenergie

3. Stunde

Thema:Physikalische Grundlagen
M 2eDrehimpuls und Drehimpulserhaltung
Thema:Physikalische Grundlagen des aufrechten Fahrradfahrens
M 3Das aufrechte Fahren

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