Reaktionsenthalpien experimentell bestimmen - Von Bildungs- zur Neutralisationenthalpie

Reaktionsenthalpien experimentell bestimmen

Gymnasium

Chemie

11. | 12. | 13. Klasse

4 Unterrichtsstunden

Beschreibung

In dieser Unterrichtseinheit bestimmen die Lernenden Reaktionsenthalpien kalorimetrisch anhand experimentell. Dabei werden zwei verschiedene Reaktionen betrachtet: Eine Neutralisationsreaktion in wässriger Lösung und die Bildungsreaktion von Zinkiodid aus den Elementen. Die Einheit verbindet die Kalorimetrie, die Begriffsbildung von Reaktionsenthalpie im Gegesatz zu Bildungsenthalpie sowie die Reflexion von Messunsicherheiten.
Leseprobe ansehen
# Energetik
# Satz von Hess
# Kalorimetrie
# Neutralisationsenthalpie
# Bildungsenthalpie
# Reaktionsenthalpie
# exotherm
# endotherm
# Thermodynamik
# Energieumsatz

Kompetenzen

Klassenstufe:11,12,13
Dauer:4 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:1. Erkenntnisgewinnungskompetenz; 2. Fachkompetenz; 3. Kommunikationskompetenz; 4. Bewertungskompetenz
Inhalt:Energetik, Reaktionsenthalpie, Bildungsenthalpie, Neutralisationsenthalpie, Kalorimetrie, Energieumsatz, Satz von Hess, exotherm, endotherm, Thermodynamik

Inhaltsangabe

1./2.Stunde

Thema:Theoretischen Grundlagen und der Satz von Hess
M 1Theoretischen Grundlagen
M 2Reaktionsenthalpie vs. Bildungsenthalpie

3./4. Stunde

Thema:Experimente zu Reaktionsenthalpien
M 3Kalorimetrische Untersuchung der Reaktion von Zink und Iod
Dauer:Vorbereitung: 20 min, Durchführung: 25 min
Chemikalien:
  • Iod
  • Zinkpulver
Geräte:
  • Schutzbrille pro Person
  • Mörser mit Pistill
  • Reagenzglas
  • Waage
  • 100-ml-Becherglas möglichst isoliert (z. B. kann hierfür Alufolie verwendet werden)
  • Digitalthermometer
  • Pipette (1 ml)
  • Watte
M 4Experimentelle Bestimmung der molaren Reaktionsenthalpie von Neutralisationsreaktionen
Dauer:Vorbereitung: 10 min, Durchführung: 30 min
Chemikalien:
  • Natriumhydroxid-Lösung (c = 1 mol · l–1)
  • Salzsäure (c  = 1 mol · l–1)
  • Schwefelsäure (c = 1 mol · l–1)
Geräte:
  • Schutzbrille pro Person
  • Messpipetten bzw. Messzylinder
  • 50-ml-Becherglas, möglichst isoliert (z. B. kann hierfür Alufolie verwendet werden)
  • zwei weitere 50-ml-Bechergläser
  • Digitalthermometer

0,00 €

So funktioniert RAAbits

Eine riesige Materialauswahl und viele nützliche Funktionen für Ihren Unterricht. Entdecken Sie jetzt, was Ihnen unser digitales Abo bietet.