The short story “Two Kinds” by Amy Tan

The short story “Two Kinds” by Amy Tan

Berufliche Schulen | Gymnasium | Mittlere Schulformen

Englisch

7. | 8. | 9. Lernjahr

10 - 12 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Ihre Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Kurzgeschichte "Two Kinds" von Amy Tan, die die Themen "Ethinic and cultural diversity", "The American Dream" und "Growing Up" aufgreift. Die Protagonistin Jing-mei wächst als Tochter einer chinesischen Immigrantin in den Vereinigten Staaten auf und rebelliert gegen die unrealistischen Erwartungen ihrer Mutter, die hofft, sie zu einem Wunderkind erziehen zu können. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit dem Generationenkonflikt in der Kurzgeschichte auseinander und beschäftigen sich mit dem Konfliktpotenzial, das sich durch das Zusammentreffen zweier sehr unterschiedlicher Kulturen ergibt. Die Lernenden analysieren außerdem sprachliche und erzähltechnische Mittel und stellen Bezüge zwischen der Kurzgeschichte und dem biografischen Hintergrund der Autorin her. Die Kurzgeschichte ist im Material enthalten.
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Kompetenzen

Niveaustufe:B2/C1 (Europäischer Referenzrahmen)
Kompetenzbereiche:Reading comprehension, speaking, writing, listening comprehension
Aufgabenformate:Analysing a short story, working with a chart, plot scramble, creative writing, research, presentation, analysing a cartoon, cloze text, working with an interview
Medien:Kurzgeschichte, Diagramm, Cartoon, Video
fachübergreifende Aspekte:Gesellschaft, Geschichte

Inhaltsangabe

Sie finden diese Unterrichtseinheit als PDF und im veränderbaren Word-Format in unserem Archiv unter www.archiv.raabe.de/englisch-sek2

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