Unsere Haut - Aufbau, Funktion und Schutz unseres größten Sinnesorgans

Unsere Haut

Gymnasium

Biologie

7. | 8. | 9. Klasse

2 - 5 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Lassen Sie Ihre Lernenden in dieser zweifach differenzierten Einheit den Aufbau und die Funktion der Haut mithilfe digitaler LearningApps-Übungen wiederholen und vertiefen. Neben der Beschriftung der Hautschichten werden auch die Schutzmaßnahmen der Haut sowie die Entstehung von Hautunreinheiten aufgegriffen. Ein abschließendes Quiz dient als Lernerfolgskontrolle.
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Kompetenzen

Klassenstufe7–9
Dauer:5 Unterrichtsstunden (Minimalplan: 2)
Kompetenzen:Sachkompetenz
Thematische Bereiche:Haut, Sinnesorgan, Akne, Mitesser, Sonnenbrand, Sonnencreme, Schutzmaßnahmen, Pickel, Hautkrebs

Inhaltsangabe

Übergeordnet

Benötigt:
  • ggf. die LearningApps-Kollektion https://learningapps.org/watch?v=pbgsm3rea24
  • ggf. die unterrichtsbegleitende PowerPoint ZM 1

1. Stunde

Thema:Die Haut als vielseitiges Organ
M 1Was siehst du hier?
M 2Ist unsere Haut wasserdicht?
Schülerversuch: Feuchtigkeitscheck unserer Haut
Vorbereitung: 5 min Durchführung: 15 min
Materialien:
  • Plastikbeutel
  • Klebeband oder Gummiband
  • Wasser
  • Papiertuch oder Handtuch
M 3a/M 3bTandembogen zur Haut
Benötigt:
  • ggf. Beamer oder Dokumentenkamera für den Bildimpuls

2./3. Stunde

Thema:Die Funktionen der Haut
M 4Der Aufbau der Haut
M 5Wie entsteht ein Pickel?
M 5aTippkarten zu M 5
M 6Achtung Pickel! – Hormone und Talg
Benötigt:
  • 1 digitales Endgerät mit Internetzugriff pro Person für die LearningApps und Videos

4./5. Stunde

Thema:Wissenssicherung und Lernerfolgskontrolle zur Haut
M 7Richtig oder falsch? – Unsere Haut
M 8Schutzmaßnahmen der Haut
M 9Teste dein Wissen über die Haut!
Benötigt:
  • 1 digitales Endgerät mit Internetzugriff pro Person für die LearningApps und Internetrecherche

Minimalplan

Die Einheit kann auf eine Doppelstunde gekürzt werden, wenn das Experiment

Erklärung zu den Symbolen

0,00 €

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