Wilhelm Schmids Philosophie der Lebenskunst - Über die Kunst, glücklich zu sein

Wilhelm Schmids Philosophie der Lebenskunst

Gymnasium

Ethik / Philosophie

9. | 10. Klasse

14 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Offen zu sein für das Zufallsglück und das Wohlfühlglück zum rechten Zeitpunkt genießen zu können, sind wesentliche Voraussetzungen für Glück. Das eigentliche philosophische Glück aber nennt Schmid das Glück der Fülle. Es ergibt sich, wenn wir die Höhen und Tiefen des Lebens mit heiterer Gelassenheit anzunehmen vermögen, wenn es uns gelingt, Freude und Traurigkeit in unserem Leben gleichermaßen Raum zu geben und zwischen diesen beiden Polen eine Balance zu finden. Über all dem aber steht die Einsicht, dass wir letztlich nicht nach Glück suchen, sondern nach Sinn, gestiftet durch Zusammenhänge, die Verbundenheit mit Menschen oder einer Aufgabe.
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# zufallsglück
# wohlfühlglück
# sinn

Kompetenzen

Klasse:9/10
Dauer:14 Stunden
Arbeitsbereich:Anthropologie / Glück und Glückstheorien

Inhaltsangabe

Stunde 1 und 2Bringen Sie alte Zeitschriften und Prospekte sowie Scheren und Kleber mit. Stellen Sie Plakate im DIN-A3-Format für die Erstellung der Collagen zur Verfügung.
M 2Bringen Sie Folien und Folienstifte mit. Vergrößern Sie die Vorlage für die Placemat aus den Hinweisen und kopieren Sie diese auf DIN-A3-Papier.
M 3Bringen Sie Folien und Folienstifte mit.
M 4Stellen Sie den Lernenden Scheren und Kleber zur Verfügung. Bringen Sie Folien und Folienstifte mit. Nehmen Sie die vorbereiteten Notizen für einen Lehrervortrag zum Utilitarismus mit. (Siehe Hinweise Seite 19 unten.)
Stunde 7Stellen Sie für diese Stunde ein Smartboard oder einen Laptop mit Beamer bereit. Bringen Sie Moderationskarten, Magnete und Stifte mit.
M 10Bringen Sie die Collagen aus der ersten Stunde mit. Denken Sie an Folien und Folienstifte.
M 12Kopieren Sie die Liste mit den Schreibaufträgen für alle Lernenden und teilen Sie diese zu Beginn der Einheit aus.

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