Gymnasium
Pädagogik & Psychologie
11. | 12. | 13. Klasse
16 Unterrichtsstunden
28.10.2025
digitaler Beitrag
Beschreibung
In dieser Einheit setzen sich die Lernenden mit gesellschaftlichen Einflussfaktoren für die Entwicklung von Vorurteilen und entwicklungspsychologischen Erkenntnissen dazu auseinander. Auf Basis theoretischer Grundlagen zum Umgang mit Interkulturalität werden mit Schwerpunkt auf Elementarpädagogik praktische Handlungsweisen abgeleitet. Diese umfassen die räumliche Gestaltung einer Kita, die kritische Betrachtung von Kinderbüchern und Spielmaterialien sowie die Planung von pädagogischen Angeboten. Die Reihe schließt mit einer Probeklausur ab. Die Einheit erarbeitet die theoretischen Grundlagen des Antibias-Ansatzes mit dem Schwerpunkt auf die Elementarpädagogik. Zunächst wird die Notwendigkeit einer Auseinandersetzung anhand von gesellschaftlichen Einflussfaktoren und entwicklungspsychologischen Erkenntnisse für die Entwicklung von Vorurteilen herausgestellt. Auf Basis der theoretischen Grundlage zum Umgang mit Interkulturalität werden praktische Handlungsweisen abgeleitet. Diese praktischen Handlungsweisen umfassen die räumliche Gestaltung der Kita, die kritische Betrachtung von Kinderbüchern und Spielmaterialien sowie die Planung von pädagogischen Angeboten.
# Interkulturalität
# Partizipation
# Inklusion
# Vielfalt
# Diversität
