Systemisch denken - pädagogisch handeln

Systemisch denken

Alle Schulformen

Schulkultur,Schul- und Unterrichtsqualität

Übergreifend

Beschreibung

Welche Bedeutung hat theoretisches Wissen für pädagogisches Alltagshandeln? Am Beispiel des systemischen Denkens wird mittels einer Fallstudie dargestellt, wie hilfreich theoretisches Wissen für die Lösung pädagogischer Fragen sein kann.

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