Wandel der Unterrichtskultur - als Kern didaktischer Modellentwicklung

Wandel der Unterrichtskultur

Alle Schulformen

Schul- und Unterrichtsqualität

11. | 12. | 13. Klasse

Beschreibung

Der Wandel der Unterrichtskultur sollte sich weder selbst genügen noch zufällig ereignen, sondern Teil eines systematischen, zielbewussten Entwicklungsprozesses sein. Vermutlich ebenso lange wie Schulen bestehen, existiert die Notwendigkeit bzw. der Anspruch, durch Innovation oder Reform die Unterrichtspraxis zu verändern, um auf diese Weise den zeitgemäßen Anforderungen an das schulische Lehren und Lernen zu entsprechen.

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