Was macht einen Text verständlich? - Merkmale von Verständlichkeit erkennen und beim Schreiben anwenden

Was macht einen Text verständlich?

Gymnasium | Mittlere Schulformen

Deutsch

9. | 10. Klasse

9 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Orthografisch richtig zu schreiben, ist eine Kernkompetenz, die Lernende im Lauf ihrer Schulzeit erwerben sollen. Ebenso wichtig ist aber, ihnen zu zeigen, dass Verständlichkeit eine große Rolle spielt, sowohl beim Schreiben als auch beim Lesen von Texten. In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler zwei Modelle zur Verständlichkeit kennen. Anhand verschiedener fiktionaler und nicht fiktionaler Textbeispiele üben sie, Texte bezüglich Wortwahl und Satzstruktur zu beurteilen. So verbessern sie auch ihre eigenen Schreibfertigkeiten.
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# Syntax
# Wortschatz
# Textfunktion
# Adressatenbezug
# Verständlichkeit

Kompetenzen

Klassenstufe:9/10
Dauer:9 Unterrichtsstunden + LEK
Inhalt:Syntax, Wortschatz, Textfunktion, Adressatenbezug, Verständlichkeit
Kompetenzen:1. Lesen: pragmatische Texte in Bezug auf ihre Verständlichkeit hin prüfen, vor allem bezüglich Wortwahl und Syntax; 2. Sich mit anderen über die Struktur von Texten austauschen; 3. Schreiben: Texte unter dem Aspekt der Verständlichkeit verfassen

Inhaltsangabe

Internetseite

  • https://klartext.uni-hohenheim.de/hixUnter diesem Link findet man verschiedene Informationen zum Hohenheimer Verständlichkeitsindex. Es gibt dort auch eine Checkliste, anhand derer gezeigt wird, welche Formulierungen man vermeiden sollte, wenn man einen Text verständlich gestalten will.

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