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Beiträge zu RAAbits Spanisch

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RAAbits Spanisch

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Sonstige

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Spanisch
Una amistad verdadera Una amistad verdadera
In einer Welt, in der soziale Medien und digitale Interaktionen...
In einer Welt, in der soziale Medien und digitale Interaktionen allgegenwärtig sind, sind echte Freundschaften von unschätzbarem Wert. Sie bieten Unterstützung, Verständnis und gemeinsame Erlebnisse. Jugendliche suchen nach Vertrauen und Zugehörigkeit, die ihre Freundinnen und Freunde ihnen bieten können. Wahre Freundschaften fördern auch...
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Spanisch
M. Benedetti: "Primavera con una... M. Benedetti: "Primavera con una esquina rota"
In einer zunehmend globalisierten Welt ist Lateinamerika einer Vielzahl von...
In einer zunehmend globalisierten Welt ist Lateinamerika einer Vielzahl von Herausforderungen gegenübergestellt. Der Umgang mit und die Aufarbeitung von Diktaturvergangenheiten ist eine davon. In dieser Unterrichtseinheit untersuchen die Lernenden anhand des Romans "Primavera con una esquina rota" von Mario Benedetti die Auswirkungen von Diktatur- bzw. Exilerfahrungen...
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La generación Z La generación Z
Die Generation Z ist allmächtig. Bei dieser Unterrichtseinheit handelt es...
Die Generation Z ist allmächtig. Bei dieser Unterrichtseinheit handelt es sich um flexibel einsetzbare Materialien zu verschiedenen Lebensbereichen einer Generation Jugendlicher: Arbeitswelt, Wohnungsmarkt und Tourismus. Die Schülerinnen und Schüler erlangen durch authentische und aktuelle Texte einige Eindrücke zur Situation in Spanien und vergleichen...
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Spanisch
Inhaltsverzeichnis RAAbits Spanisch Inhaltsverzeichnis RAAbits Spanisch
Eine Übersicht aller bisher erschienenen Beiträge in RAAbits Spanisch
Eine Übersicht aller bisher erschienenen Beiträge in RAAbits Spanisch
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Sandra Cisneros: "La casa en... Sandra Cisneros: "La casa en Mango Street"
Der Roman "La casa en Mango Street" erzählt die Geschichte von Esperanza...
Der Roman "La casa en Mango Street" erzählt die Geschichte von Esperanza Cordero, einem mexikanischen Mädchen, das in einem überwiegend hispanischen Viertel in Chicago aufwächst. Die kurzen, aber sprachgewaltigen Momentaufnahmen aus dem Alltag der jungen Chicana eignen sich hervorragend, um Themen wie "Migration", "Diversität" und "Interkulturelle...
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Spanisch
El cortometraje "Lo que tú... El cortometraje "Lo que tú quieras oír"
In der Auseinandersetzung mit dem spanischen Kurzfilm "Lo que tú quieras...
In der Auseinandersetzung mit dem spanischen Kurzfilm "Lo que tú quieras oír" des Regisseurs Guillermo Zapata beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Themen "Beziehungsende" und "Liebeskummer". Dabei lernen sie die Trennungsgeschichte von Sofía und Miguel kennen und diskutieren, wie ein faires Beziehungsende aussieht. Die...
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Gramática rápida Gramática rápida
Immer wieder gehen bereits gelernte Grammatikthemen während des...
Immer wieder gehen bereits gelernte Grammatikthemen während des Sprachenlernens verloren oder sollten aufgefrischt werden. Anhand dieser Unterrichtseinheit können Sie mit Ihrer Lerngruppe die gängigsten "clásicos" schnell und gezielt trainieren: Sei es die Verwendung der Verben "ser", "estar" und "hay" oder die Unterscheidung von indefinido und...
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Planificar un viaje sostenible Planificar un viaje sostenible
In einer Welt, die von globalen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts wie dem...
In einer Welt, die von globalen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts wie dem Klimawandel geprägt wird, ist es von großer Bedeutung, die Lernenden für eine nachhaltigere Lebensweise zu sensibilisieren und dazu zu befähigen, verantwortungsbewusste Entscheidungen zu treffen. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler...
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La crisis climática en México La crisis climática en México
Kennen Sie nicht auch das schöne Gefühl, wenn sich herausstellt, dass...
Kennen Sie nicht auch das schöne Gefühl, wenn sich herausstellt, dass negative Erwartungen nicht eintreffen? Diese Erfahrung macht ebenfalls Carmen, eine der Hauptfiguren in Paloma Pedreros Einakter "Solos esta noche", mit José, einem jungen Mann mit Migrationsgeschichte. In dieser Unterrichtseinheit begleiten Ihre Schülerinnen und Schüler Carmen...
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Paloma Pedrero: "Solos esta noche" Paloma Pedrero: "Solos esta noche"
Kennen Sie nicht auch das schöne Gefühl, wenn sich herausstellt, dass...
Kennen Sie nicht auch das schöne Gefühl, wenn sich herausstellt, dass negative Erwartungen nicht eintreffen? Diese Erfahrung macht ebenfalls Carmen, eine der Hauptfiguren in Paloma Pedreros Einakter "Solos esta noche", mit José, einem jungen Mann mit Migrationsgeschichte. In dieser Unterrichtseinheit begleiten Ihre Schülerinnen und Schüler Carmen...
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"Soñando con el fútbol" "Soñando con el fútbol"
14 Kinder und Jugendliche aus Lateinamerika träumen davon,...
14 Kinder und Jugendliche aus Lateinamerika träumen davon, Fußballspielerin oder Fußballspieler zu werden. Unterstützung erhalten sie von ihren Familien und einer Talentförderung, die ihnen nicht nur gute Trainingsbedingungen ermöglicht, sondern auch Werte vermittelt. Die Dokumentation "Soñando con el fútbol" zeigt, wie...
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Spanisch
La conquista de Latinoamérica... La conquista de Latinoamérica antes y hoy
Am 12. Oktober 1492 erreichte Kolumbus Amerika und markierte damit einen...
Am 12. Oktober 1492 erreichte Kolumbus Amerika und markierte damit einen Wendepunkt in der Geschichte Europas. Gleichzeitig besiegelte dieses Datum das Schicksal Millionen indigener Menschen, die der conquista der Spanier zum Opfer fielen. Welche Auswirkungen hatte das Aufeinandertreffen der beiden Welten damals und welche hat es bis heute? Wie hat sich heute, über 500...
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Conocerse: Los sujetos y verbos Conocerse: Los sujetos y verbos
Anhand eines lebensweltnahen Alltagsgespräches erarbeiten beziehungsweise...
Anhand eines lebensweltnahen Alltagsgespräches erarbeiten beziehungsweise wiederholen und festigen die Schülerinnen und Schüler grundlegende syntaktische Strukturen. Sie werden schrittweise, systematisch und kognitiv an die Decodierung des Satzes herangeführt. Die Lernenden setzen sich mithilfe von LearningApps interaktiv mit den Verbkonjugationen und den...
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El narcotráfico en "Somos" El narcotráfico en "Somos"
In dieser Unterrichtsreihe wird die Gewaltproblematik in Mexiko im Zusammenhang...
In dieser Unterrichtsreihe wird die Gewaltproblematik in Mexiko im Zusammenhang mit den USA anhand der Netflixserie "Somos", die auf wahren Ereignissen basiert, verdeutlicht. Die Lernenden erarbeiten mithilfe ausgewählter Folgen und Ausschnitte der Serie Hintergrundwissen zu den Bandenkriegen der Drogenkartelle und den Auswirkungen auf die Zivilgesellschaft....
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Spanisch
"Encanto" "Encanto"
Mit dem Disney-Animationsfilm "Encanto" taucht Ihre Lerngruppe in die fabelhafte...
Mit dem Disney-Animationsfilm "Encanto" taucht Ihre Lerngruppe in die fabelhafte Welt Kolumbiens ein. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei die kolumbianische Kultur kennen und befassen sich mit Familienstrukturen und Wertschätzung. Anhand des Filmes und seiner eingängigen Lieder schulen die Lernenden ihr Hör-Seh-Verstehen sowie das Sprechen und...
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"El viaje de Said" "El viaje de Said"
In dem animierten Kurzfilm "El viaje de Said" von Coke Riobóo geht es um...
In dem animierten Kurzfilm "El viaje de Said" von Coke Riobóo geht es um die Reise eines marokkanischen Jungen namens Said. Der Junge lebt am Küstenrand Marokkos und beschließt eines Tages, sich auf die Reise an den Ort zu begeben, von dem alle glauben, dass es das Land der unbegrenzten Möglichkeiten sei. Anhand des Kurzfilms beschäftigen sich die...
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La pandemia y la pobreza... La pandemia y la pobreza infantil en Latinoamérica
Die Auswirkungen der Pandemie haben weltweit Spuren hinterlassen, vor allem bei...
Die Auswirkungen der Pandemie haben weltweit Spuren hinterlassen, vor allem bei Kindern und Jugendlichen. Die Ungleichheit zwischen Arm und Reich hat sich hierbei deutlich verschärft. In dieser Unterrichtseinheit reflektieren die Lernenden ihre eigenen Erfahrungen und vergleichen diese mit denen von Kindern und Jugendlichen aus spanischsprachigen Ländern...
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El cortometraje "Ana y Manuel" El cortometraje "Ana y Manuel"
Ähnlich wie Kurzgeschichten bieten Kurzfilme vielfältige...
Ähnlich wie Kurzgeschichten bieten Kurzfilme vielfältige Anknüpfungspunkte für Schreib- und Sprechanlässe. Nach der sprachlichen und inhaltlichen Aufbereitung des Films "Ana y Manuel", welcher in der Vergangenheit über zwischenmenschliche Beziehungen versus Mensch-Hund-Beziehungen erzählt, nehmen die Schülerinnen und Schüler die...
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Spanisch
Franquismo y memoria histórica Franquismo y memoria histórica
Von 1939 bis 1975 herrschte Francisco Franco in Spanien und etablierte eine...
Von 1939 bis 1975 herrschte Francisco Franco in Spanien und etablierte eine brutale Diktatur. In dieser Unterrichtsreihe setzen sich die Lernenden mit dem Franquismus und der Vergangenheitsbewältigung auseinander. Dazu schauen sie die Dokumentation "Mari Carmen España - Final del silencio" und den Kurzfilm "Almodóvar x Garzón". Die Schülerinnen...
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Aprender español con la canción... Aprender español con la canción "Suéñame"
In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Lernenden mit dem Lied...
In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Lernenden mit dem Lied "Suéñame" von Amónada Zeon auseinander, indem sie ihr Hörverstehen trainieren und den Songtext analysieren. Sie lernen die Stilmittel "Personifikation" und "Metapher" sowie den Aufbau von Liedern kennen. Gleichzeitig übt die Lerngruppe anhand des Liedes den bejahten Imperativ...
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Redactar un resumen y comentario Redactar un resumen y comentario
Jeden Tag lesen wir etwas, zum Beispiel einen Artikel, ein Buch, eine E-Mail oder...
Jeden Tag lesen wir etwas, zum Beispiel einen Artikel, ein Buch, eine E-Mail oder etwas auf dem Smartphone. Aber verstehen wir auch immer, was wir lesen? Können wir den gelesenen Inhalt problemlos wiedergeben? In dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schülerinnen und Schüler, die abiturrelevanten Textsorten "Zusammenfassung" und "Kommentar" zu schreiben....
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"Los colores de la montaña" "Los colores de la montaña"
Manuel führt ein unbeschwertes Leben in den Bergen Kolumbiens: Er geht zur...
Manuel führt ein unbeschwertes Leben in den Bergen Kolumbiens: Er geht zur Schule, hilft seinen Eltern bei der täglichen Arbeit und spielt Fußball mit seinen Freunden Julián und Pocaluz. Wird seine Familie vom Horror des Bürgerkriegs in Kolumbien verschont? Mit diesem Film schulen Sie nicht nur das Hör-Seh-Verstehen Ihrer Schülerinnen...
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Ein EduBreakout zu Wortschatz... Ein EduBreakout zu Wortschatz und Grammatik
Ein weltberühmtes Gemälde soll zerstört werden. Der Museumsdirektor...
Ein weltberühmtes Gemälde soll zerstört werden. Der Museumsdirektor des Prados wird erpresst und bittet Ihre Schülerinnen und Schüler verzweifelt um Hilfe. Um herauszufinden, um welches Gemälde es sich handelt und wann das Attentat genau stattfinden soll, müssen sie gemeinsam kniffelige Rätsel lösen, die sie nur mithilfe ihrer...
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"Hay otro tipo de jóvenes" "Hay otro tipo de jóvenes"
In Auseinandersetzung mit dem Artikel "Hay otro tipo de jóvenes" des...
In Auseinandersetzung mit dem Artikel "Hay otro tipo de jóvenes" des katalanischen Autors Josep Maria Espinàs beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit ihren Freizeitaktivitäten und lernen das Freiwillige Soziale Jahr in Spanien als eine Möglichkeit für die Zeit nach dem Schulabschluss kennen. Dabei erarbeiten sie...
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"Tren a media tarde" "Tren a media tarde"
Paloma und Nando lernen sich am Ende der spanischen Diktatur unter Franco kennen...
Paloma und Nando lernen sich am Ende der spanischen Diktatur unter Franco kennen und lieben - bis ihn ein Schicksalsschlag aus Madrid vertreibt. Sie verlieren sich aus den Augen, nicht aber aus dem Sinn und denken auch noch nach Jahren aneinander. Vor dem Hintergrund der spanischen Transition entfaltet sich eine Liebesgeschichte mit vielen historischen und gesellschaftlichen...
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La serie "Élite" La serie "Élite"
Der Fokus dieser Unterrichtsreihe liegt auf der Auseinandersetzung mit der...
Der Fokus dieser Unterrichtsreihe liegt auf der Auseinandersetzung mit der Lebensrealität Jugendlicher in Spanien heute. Die erste Staffel der Serie "Élite" illustriert auf für Teenager ansprechende Weise Themen des Zusammenlebens verschiedener Kulturen und Religionen sowie unterschiedlicher sozialer Schichten. Die Lernenden schauen die insgesamt acht...
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Guerra Civil en España Guerra Civil en España
Menschenrechtsverletzungen, Verschwinden, Massenmorde - die Geschichte Spaniens im...
Menschenrechtsverletzungen, Verschwinden, Massenmorde - die Geschichte Spaniens im 20. Jahrhundert wurde von einem brutalen Bürgerkrieg und einer 36-jährigen Diktatur geprägt, die noch heute Auswirkungen auf die Gesellschaft haben. Seit Ende der 1970er Jahre ist Spanien eine Demokratie, doch die Aufarbeitung der Geschichte dauert bis heute an. Die Lernenden...
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"Techo y comida - ¿y a ti quién... "Techo y comida - ¿y a ti quién te rescata?"
Rocío ist alleinerziehende Mutter und lebt mit dem achtjährigen...
Rocío ist alleinerziehende Mutter und lebt mit dem achtjährigen Adrián in Jerez de la Frontera, Andalusien. Sie ist arbeitslos, schlägt sich mit Gelegenheitsjobs durch und versucht, Hilfe von Ämtern zu erhalten. Die Situation eskaliert, als sie im Zuge von Zwangsräumungen ihre Wohnung verliert. Anhand dieses mehrfach prämierten Films...
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Cómo escribir un ensayo... Cómo escribir un ensayo argumentativo en español
Zu wissen, wie wir unsere Ideen organisieren können, ist einer der...
Zu wissen, wie wir unsere Ideen organisieren können, ist einer der wichtigsten Aspekte des Kommunikationsprozesses. Diese Einheit bietet Beispiele und praktische Übungen, um zu lernen, wie man einen argumentativen Text strukturiert. Wenn die Schülerinnen und Schüler die Makrostruktur eines "ensayo argumentativo" kennen, den unpersönlichen Diskursstil...
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Jorge Bucay: "Las alas son para... Jorge Bucay: "Las alas son para volar"
Es braucht nicht immer Energydrinks, die einem Flügel verleihen. Meistens...
Es braucht nicht immer Energydrinks, die einem Flügel verleihen. Meistens genügt es, sich auf seine eigenen (ausbaufähigen) Stärken zu besinnen, um das eigenes Potenzial zu erkennen. Vertrauenswürdige Personen sind dabei oftmals eine große Hilfe. Die Leserinnen und Leser ermitteln automatisch ihre eigene individuelle Flughöhe, während...
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Panorama de la pandemia COVID-19 Panorama de la pandemia COVID-19
Anhand von Videos und Texten erhalten die Lernenden einen Überblick über...
Anhand von Videos und Texten erhalten die Lernenden einen Überblick über die Pandemie und mögliche Maßnahmen zu deren Eindämmung. Dabei beschäftigen sie sich mit grammatikalischen Aspekten der nahen Zukunft auf Spanisch sowie mit einigen Besonderheiten des Dialekts der Kanarischen Inseln. Als digitale Alternative zum Üben dieser Aspekte...
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Pedro Almodóvar: "Todo sobre mi... Pedro Almodóvar: "Todo sobre mi madre"
Die Protagonistin des preisgekrönten Films "Todo sobre mi madre" beweist in...
Die Protagonistin des preisgekrönten Films "Todo sobre mi madre" beweist in schwierigen Situationen Stärke, Einfühlungsvermögen und Hilfsbereitschaft: Manuela, alleinerziehende Krankenschwester in Madrid, muss den Unfalltod ihres 17-jährigen Sohnes Esteban verkraften, bevor dieser seinen leiblichen Vater kennenlernen konnte. Auf der Suche nach...
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El maíz - Aporte social,... El maíz - Aporte social, económico y ecológico
Mais - das goldene Getreide wurde bereits von den Völkern Mesoamerikas...
Mais - das goldene Getreide wurde bereits von den Völkern Mesoamerikas verehrt und ist bis heute in Mexiko wichtigstes Grundnahrungsmittel. Den Industrieländern dient er vor allem zur Viehzucht und Energiegewinnung. Der dadurch erfolgte Anstieg des Weltmarktpreises trifft arme Länder so hart, dass es 2007 und 2008 zur Nahrungsmittelkrise kam. In dieser Reihe...
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Über Interessen,... Über Interessen, Freizeitaktivitäten und Stilrichtungen sprechen
Das Sprechen über Interessen, Freizeitgestaltung und Stilrichtungen ist nicht...
Das Sprechen über Interessen, Freizeitgestaltung und Stilrichtungen ist nicht erst in Zeiten von sozialen Netzwerken (Redes sociales) von besonderem Interesse. Die Lernenden setzen sich ganz individuell mit ihrer Freizeitgestaltung, mit Stilrichtungen und ihrem Auftreten auseinander. Um in diesem Zusammenhang Gefallen und Missfallen auszudrücken, wird das Verb...
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Spanisch
Fundación, conquista e... Fundación, conquista e independencia de México-Tenochtitlan
Die Auseinandersetzung mit drei wichtigen Ereignissen der mexikanischen Geschichte...
Die Auseinandersetzung mit drei wichtigen Ereignissen der mexikanischen Geschichte ist der Anlass, um sich mit der Gegenwart der mexikanischen Gesellschaft zu beschäftigen. Angestoßen von der Regierung sollen aktuell durch einen neuen Blick auf die Geschichte das Selbstbild der Mexikaner verändert, die Unabhängigkeit und Souveränität Mexikos...
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"LearningApps" im... "LearningApps" im Spanischunterricht
Kleine digitale schüleraktivierende Übungsbausteine lockern den...
Kleine digitale schüleraktivierende Übungsbausteine lockern den Unterricht auf, ermöglichen Selbststeuerung und Individualisierung und können einen interessanten Mehrwert für den Unterricht darstellen. Die kostenlose Internetseite www.learningapps.org stellt dafür nach dem Baukasten-Prinzip eine Vielzahl von Vorlagen zur Verfügung, die sich...
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La juventud en Chile y el final... La juventud en Chile y el final de la era de Pinochet
Chile hat in den letzten Jahren wegen monatelanger Demonstrationen weltweit...
Chile hat in den letzten Jahren wegen monatelanger Demonstrationen weltweit für Schlagzeilen gesorgt. Die Gründe für die Proteste sind die Kluft zwischen Armen und Reichen und auch Probleme in vielen Gesellschaftsbereichen wie Gesundheit, Bildung, Rechte und Diskriminierung. All dies ist verknüpft mit der Zeit der Diktatur und der aus dieser Zeit...
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El turismo en España (en los... El turismo en España (en los tiempos del coronavirus)
Bilder, Grafiken, Videos und Zeitungsartikel präsentieren den Lernenden die...
Bilder, Grafiken, Videos und Zeitungsartikel präsentieren den Lernenden die Bedeutung des Tourismus in Spanien und die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf diesen Bereich. Vorbereitende Übungen, Beispielaufgaben und Erwartungshorizonte unterstützen bei der Klausur- und Abiturvorbereitung in neu einsetzenden und fortgeführten Oberstufenkursen.
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Spanisch
Die spanische Aussprache mit... Die spanische Aussprache mit lustigen Zungenbrechern spielerisch üben
„El hipopótamo Pipo está con… está con...
„El hipopótamo Pipo está con… está con hipo…“ Wie war das noch mal? Zungenbrecher sind eine echte Herausforderung für Ihre Schülerinnen und Schüler. Durch die witzigen Inhalte sind sie gleichzeitig besonders motivierend und für jüngere Lernende ansprechend. Mit ein wenig Übung und viel Spaß...
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Vivir y convivir en una España... Vivir y convivir en una España multicultural
Innerhalb von wenigen Jahrzehnten ist Spanien von einem traditionellen...
Innerhalb von wenigen Jahrzehnten ist Spanien von einem traditionellen Auswanderungsland zu einem der wichtigsten Einwanderungsländer in Europa geworden. In Anbetracht dessen kommt der Frage nach Integration wesentliche Bedeutung zu: Welche Herausforderungen bringen die demografischen Veränderungen mit sich? Welche Chancen bergen sie? Und wie kann ein gutes...
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Repasemos el vocabulario básico Repasemos el vocabulario básico
Sichere Wortschatzkenntnisse bilden eine der Säulen des Spanisch-Unterrichts....
Sichere Wortschatzkenntnisse bilden eine der Säulen des Spanisch-Unterrichts. Während anfangs zumeist noch mit viel Motivation an das Vokabellernen herangegangen wird, lässt diese häufig im 3. Lernjahr aus unterschiedlichen Gründen nach. Die vorliegenden Vokabelsammlungen und -tests sollen als Wortschatzportfolio zur Auffrischung und systematischen...
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Lernzirkel "Conocer Madrid" Lernzirkel "Conocer Madrid"
Wohin geht's als Nächstes? Bei diesem Stationenlernen entdecken Ihre...
Wohin geht's als Nächstes? Bei diesem Stationenlernen entdecken Ihre Schülerinnen und Schüler die Sehenswürdigkeiten von Madrid. Mit bewussten Lesestrategien erschließen sie sich kurze Texte zu den einzelnen Stadtvierteln, zum Museo del Prado oder zu diversen Plätzen der spanischen Hauptstadt. In einem Blogtext beschäftigen sich die...
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Acoso escolar Acoso escolar
Leider ist Mobbing immer ein aktuelles Thema in den Schulen. Die Schülerinnen...
Leider ist Mobbing immer ein aktuelles Thema in den Schulen. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich in dieser Lernaufgabe nicht nur mit dem Thema Mobbing unter Jugendlichen auseinander, sondern entwickeln vor allem kreative Produkte gegen das Mobbing an der eigenen Schule, um der Ausgrenzung keine Chance zu geben. - Für den Einsatz im Fernunterricht geeignet!
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De los sacrificios humanos al... De los sacrificios humanos al Día de muertos
Mexiko hat eine bunte, vielfältige Kultur, die sich in verschiedenen Formen...
Mexiko hat eine bunte, vielfältige Kultur, die sich in verschiedenen Formen zeigt: Literatur, Malerei, Sprachen, ethnische Gruppen, Bräuche usw. Diese Komplexität ist aufgrund eines besonderen Prozesses entstanden, der Vermischung von einheimischen, indigenen Kulturen mit einer fremden. Um das aktuelle Mexiko zu verstehen, betrachten die Lernenden am Beispiel...
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Entender y comentar la pobreza... Entender y comentar la pobreza infantil en Latinoamérica
Trotz Unterzeichnung der UN-Kinderrechtskonvention in den meisten Ländern...
Trotz Unterzeichnung der UN-Kinderrechtskonvention in den meisten Ländern sind Kinderarmut und das Leben auf der Straße in Afrika, Asien und Lateinamerika immer noch bitterer Alltag. Lernende sollen hier die Ursachen, Konflikte und Möglichkeiten aus Sicht der Betroffenen verstehen, sich eine eigene Meinung bilden, auf Spanisch formulieren und begründen...
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¿Ser orgullosa o estar... ¿Ser orgullosa o estar orgullosa? ¡Esa es la pregunta!
Die Verben "ser" und "estar", zwei der wichtigsten Verben im Spanischen, haben als...
Die Verben "ser" und "estar", zwei der wichtigsten Verben im Spanischen, haben als eine ihrer Eigenschaften, die Bedeutung einiger Adjektive zu spezifizieren, und können daher verschiedene Dinge ausdrücken, wie das obige Beispiel zeigt. Es ist also wichtig zu lernen, welche Adjektive zu dieser Gruppe gehören und welche Bedeutung sie haben, je nachdem, welches...
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La canción "Clandestino" de Manu... La canción "Clandestino" de Manu Chao
Manu Chao verarbeitet in seinem Lied "Clandestino" die Situation von...
Manu Chao verarbeitet in seinem Lied "Clandestino" die Situation von Flüchtenden und Schwarzarbeitern. Spätestens seit 2015 findet sich dieses Thema auch in deutschen Medien wieder und prägt somit auch die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler. In Auseinandersetzung mit "Clandestino" und deutschen Texten zu diesem Lied diskutieren die Lernenden...
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Isabel Allende: Walimai Isabel Allende: Walimai
Isabel Allendes Walimai, ein freiheitsliebender und seinem Stammleben bewusster...
Isabel Allendes Walimai, ein freiheitsliebender und seinem Stammleben bewusster Indigener, kann sich aus einer Zeit als Sklave unter weißer Herrschaft befreien und die Seele einer zur Prostitution gezwungenen Indigenen befreien. In kürzester Zeit taucht der Lesende in eine Welt gespickt mit fantastischer Tradition und dem Zusammentreffen der Menschen während...
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Den bejahten und den verneinten... Den bejahten und den verneinten Imperativ im Kontext einer...
"Endlich sturmfrei! Also kann die Party steigen. Doch bis dahin ist noch so viel...
"Endlich sturmfrei! Also kann die Party steigen. Doch bis dahin ist noch so viel zu tun! All die Aufgaben müssen verteilt und all die Regeln beachtet werden." - Während der Organisation einer fiktiven Hausparty setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem bejahten und dem verneinten Imperativ auseinander. Dabei wird ersterer wiederholt und letzterer...
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Costumbres de la Navidad Costumbres de la Navidad
Gesprächspodcasts gehören zu den beliebtesten Medienformaten der letzten...
Gesprächspodcasts gehören zu den beliebtesten Medienformaten der letzten Jahre. Über drei Folgen hinweg hören Schülerinnen und Schüler authentischen spanisch-deutschen Lehrerzimmer-Gesprächen zu, die von spanischen, hispanoamerikanischen und auch deutschen Weihnachtsbräuchen handeln. Gleichzeit werden dazugehöriger Wortschatz und...
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Las "Repúblicas bananeras" en... Las "Repúblicas bananeras" en Centroamérica y el Caribe
COLONIALISMO - NEOCOLONIALISMO - MULTINACIONALES - GLOBALIZACIÓN -...
COLONIALISMO - NEOCOLONIALISMO - MULTINACIONALES - GLOBALIZACIÓN - REBÚBLICAS BANANERAS: Das Ziel dieses kurzen Unterrichtsprojekts ist es, diese Begriffe in der Oberstufe zu (er)klären, zu veranschaulichen und begreifbar zu machen. Hierbei liegt der Fokus nicht nur auf der inhaltlichen Klärung der Begrifflichkeiten, sondern auch auf der...
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El multiculturalismo cotidiano... El multiculturalismo cotidiano en España
Bilder und Zeitungsartikel präsentieren den Lernenden verschiedene...
Bilder und Zeitungsartikel präsentieren den Lernenden verschiedene Ausschnitte einer multikulturellen spanischen Gesellschaft: Migration, Integration, Schwierigkeiten von Migranten im Alltagsleben und wie sie diese mithilfe von Solidarität und Kooperation überwinden können. Vorbereitende Übungen, Beispielaufgaben und Erwartungshorizonte...
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Spanisch
El impacto del coronavirus en... El impacto del coronavirus en Latinoamérica
Das Coronavirus ist in den letzten Monaten allgegenwärtig gewesen. Es hat uns...
Das Coronavirus ist in den letzten Monaten allgegenwärtig gewesen. Es hat uns alle beeinflusst, aber wir wissen eher weniger davon, welche Auswirkungen es zum Beispiel in Lateinamerika und dort vor allem auf die indigene Bevölkerung hat. Die vorliegenden Materialien ermöglichen Ihren Schülerinnen und Schülern anhand von Bildimpulsen, thematischem...
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Carta al Equipo Sommer Carta al Equipo Sommer
Anhand authentischer Leser- und Antwortbriefe der Beratungskolumne "Equipo Sommer"...
Anhand authentischer Leser- und Antwortbriefe der Beratungskolumne "Equipo Sommer" aus der spanischen Ausgabe der Jugendzeitschrift Bravo werden die Schülerinnen und Schüler dazu befähigt, eigene Texte zu verfassen und zu überarbeiten. Ausgerichtet am Ansatz der Aufgabenorientierung, zielt diese Einheit auf die Förderung der Teilkompetenzen des...
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Antonio Skármeta: La composición Antonio Skármeta: La composición
Der Protagonist der Erzählung, Pedro, muss in der Schule einen Aufsatz zu der...
Der Protagonist der Erzählung, Pedro, muss in der Schule einen Aufsatz zu der Frage "Wie verbringen deine Eltern den Abend zu Hause?" schreiben. Eigentlich keine große Herausforderung für den Neunjährigen, wäre es nicht zu Zeiten der Pinochet-Diktatur. Die Lernenden setzen sich ganz individuell mit dieser ansprechenden Lektüre und ihren Themen...
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Un pueblo prepara una fiesta... Un pueblo prepara una fiesta climáticamente neutra
Im Verlauf dieser "simulación global" übernehmen die Lernenden...
Im Verlauf dieser "simulación global" übernehmen die Lernenden Verantwortung und werden sich des eigenen Gestaltungsspielraums gewahr: Ein Dorf bereitet ein Fest vor und wird durch einen EU-Entscheid überrascht, der starke Restriktionen hinsichtlich der Besteuerung von CO2-Ausstößen vorsieht. Das Dorf will nun zeigen, wie das Vorhaben mit...
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Una cosmovisión del siglo XXI.... Una cosmovisión del siglo XXI. El desafío de Latinoamérica
Anhand von Bildern, einem Kurzvideo und aktuellen Zeitungsartikeln setzen sich...
Anhand von Bildern, einem Kurzvideo und aktuellen Zeitungsartikeln setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit verschiedenen Aspekten der sprachlichen, kulturellen und ethnischen Vielfalt und den daraus entstehenden Herausforderungen in Lateinamerika auseinander. Gezielte Übungen und Erwartungshorizonte erleichtern die Klausur- und Abiturvorbereitung.
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¿De qué discuten padres e hijos? ¿De qué discuten padres e hijos?
Worüber diskutieren Jugendliche mit ihren Eltern? Dass diese Frage von jedem...
Worüber diskutieren Jugendliche mit ihren Eltern? Dass diese Frage von jedem unterschiedlich beantwortet wird, stellt sich schnell heraus. Welche Gemeinsamkeiten, welche Unterschiede erleben die Jugendlichen bezüglich ihrer Auseinandersetzungen mit den Eltern? Finden sie sich in den Darstellungen eines spanischen Artikels wieder und wie bewerten sie diesen? Mit...
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Preguntas del desayuno - Mi... Preguntas del desayuno - Mi diario de cuarentena
Im Zuge der aktuellen Corona-Krise unterliegen Unterrichtsmethodik und die...
Im Zuge der aktuellen Corona-Krise unterliegen Unterrichtsmethodik und die Erstellung von Unterrichtsmaterialen neuen Herausforderungen. Die vorliegende Einheit fokussiert speziell das autonome Lernen von zu Hause aus. Methodisch wie inhaltlich knüpft die Unterrichtseinheit an diese neue Situation an: Sieben in Tagebuchform strukturierte Übungseinheiten...
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Enamorarse en la red Enamorarse en la red
¡Encuentra a tu pareja ideal! Anhand motivierender Materialien rund um das...
¡Encuentra a tu pareja ideal! Anhand motivierender Materialien rund um das Thema "Online-Dating" wiederholen und festigen Ihre Lernenden den "presente de subjuntivo". Sie verwenden ihn in einem "Speed-Dating" und sind damit in der Lage, ihre Vorstellungen und Wünsche im Umgang mit anderen Menschen zu äußern.
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¿Cómo escribir bien en español? ¿Cómo escribir bien en español?
Ein wichtiger Bereich beim Erlernen einer Fremdsprache ist die Entwicklung...
Ein wichtiger Bereich beim Erlernen einer Fremdsprache ist die Entwicklung produktiver schriftlicher Fertigkeiten, die nicht automatisch entstehen, nur weil man eine Reihe von Sätzen schreibt. Vielmehr müssen zum Verfassen eines guten Textes verschiedene Aspekte beachtet werden. Dazu gehören die Kohäsion, die korrekte Verwendung der Interpunktion und...
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Spanisch
El laberinto del fauno El laberinto del fauno
Das Anschauen von Filmen konkurriert mit Lesen und Videospielen als...
Das Anschauen von Filmen konkurriert mit Lesen und Videospielen als Freizeitbeschäftigung im Alltag vieler Schülerinnen und Schüler. Filme sind aber als literarische, pluridimensionale Texte komplexe Gefüge aus Hörverstehen und Sehverstehen in Verbindung mit einer interpretativen, oft auch interkulturellen Dimension. Diese zu verstehen und zu...
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Cataluña y la juventud española Cataluña y la juventud española
Flexibel einsetzbare Bildimpulse, aktuelle Texte und eine Statistik regen zur...
Flexibel einsetzbare Bildimpulse, aktuelle Texte und eine Statistik regen zur Auseinandersetzung mit dem Thema "Cataluña y la juventud española" an. Gezielte Übungen und Erwartungshorizonte erleichtern die Klausur- und Abiturvorbereitung!
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Javier Tomeo: Historia X Javier Tomeo: Historia X
Wohin des Weges? Irgendwann muss sich jede(r) entscheiden, in welche Richtung er...
Wohin des Weges? Irgendwann muss sich jede(r) entscheiden, in welche Richtung er oder sie abbiegen oder einen Teil der Strecke zur Kreuzung zurückgehen möchte, um von dort aus einen Richtungswechsel zu vollziehen. In diesen Situationen stellen sich oftmals die ganz zentralen Fragen: Wie möchte ich leben? Was gibt meinem Leben Sinn? Denken wir gemeinsam mit der...
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Las navidades en el mundo... Las navidades en el mundo hispanohablante
In jedem Jahr steht Weihnachten wieder vor der Tür und ist nach wie vor...
In jedem Jahr steht Weihnachten wieder vor der Tür und ist nach wie vor für viele Jugendliche ein Thema von großem Interesse. Man freut sich auf Geschenke und das besondere Essen, das gekocht wird. Der Duft gebackener Plätzchen liegt in der Luft. Schon innerhalb der eigenen Klasse oder des eigenen Kurses gibt es verschiedene Bräuche, Speisen,...
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Luis Sepúlveda: "Un viejo que... Luis Sepúlveda: "Un viejo que leía novelas de amor"
Ende der Siebzigerjahre nahm der chilenische Schriftsteller Luis Sepúlveda...
Ende der Siebzigerjahre nahm der chilenische Schriftsteller Luis Sepúlveda an einer Expedition der UNESCO im Amazonas teil und lebte sieben Monate lang mit den Shuara im Urwald. So entstand sein Roman "Un viejo que leía novelas de amor" (1989), in dem er die Kultur der Shuara und den Amazonas-Urwald wie kein Schriftsteller zuvor verteidigte. Der anschaulich...
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La inmigración irregular a España La inmigración irregular a España
Flexibel einsetzbare Bildimpulse, aktuelle Texte und eine Statistik regen zur...
Flexibel einsetzbare Bildimpulse, aktuelle Texte und eine Statistik regen zur Auseinandersetzung mit dem Thema "migración irregular a España" an. Gezielte Übungen und Erwartungshorizonte erleichtern die Klausur- und Abiturvorbereitung für neueinsetzende und fortgeführte Oberstufenkurse.
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Der Animationsfilm "Coco" Der Animationsfilm "Coco"
Der oscarprämierte Animationsfilm "Coco" entführt Ihre Spanischklasse in...
Der oscarprämierte Animationsfilm "Coco" entführt Ihre Spanischklasse in die farbenprächtige Welt des mexikanischen Día de los Muertos. Bereits im zweiten Lernjahr der Sekundarstufe I können Sie systematisch das Hör-Seh-Verstehen der Lernenden schulen, den Wortschatz erweitern und einen Einblick in ein faszinierendes Fest geben, das zum...
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"5 metros cuadrados" "5 metros cuadrados"
Die abiturvorbereitende Unterrichtsreihe für den Spanischunterricht in...
Die abiturvorbereitende Unterrichtsreihe für den Spanischunterricht in fortgeführten Oberstufenkursen behandelt den erfolgreichen spanischen Kinofilm "5 metros cuadrado". Dieser stellt die Auswirkungen der spanischen Immobilienblase auf einer sehr persönlichen Ebene dar und macht sie für die Schülerinnen und Schüler greifbar. Auf inhaltlicher...
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El tren de las moscas El tren de las moscas
Diese Unterrichtsreihe für Oberstufenschüler mit Spanisch als neu...
Diese Unterrichtsreihe für Oberstufenschüler mit Spanisch als neu einsetzende Fremdsprache stellt eine Frage in den Mittelpunkt: Warum bereiten 14 Frauen aus Mexiko täglich Essen für junge Menschen zu, die sie nicht kennen und mit denen sie nicht sprechen? Unter Anwendung der Mystery-Methode beantworten Ihre Schülerinnen und Schüler diese Frage...
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Gratisdownload Spanisch: ¡Ya lo sé! Gratisdownload Spanisch: ¡Ya lo sé!
Gratisdownload erschienen in RAAbits Spanisch: Grammatik ist bei den wenigsten...
Gratisdownload erschienen in RAAbits Spanisch: Grammatik ist bei den wenigsten Schülern beliebt. Doch gerade aufgrund der Schulzeitverkürzung besteht hier besonderer Übungsbedarf. Haptisch angelegte Aufgabenformate bringen Abwechslung und sind einprägsam. Als Freiarbeitsmaterial eignen sie sich zudem zur individuellen Förderung und Differenzierung....
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¡Sobrevivir en Valencia: superar... ¡Sobrevivir en Valencia: superar situaciones comunicativas!
Ein verlorenes Gepäckstück reklamieren, ein Metroticket kaufen, in einem...
Ein verlorenes Gepäckstück reklamieren, ein Metroticket kaufen, in einem Hostel einchecken, auf einem Markt einkaufen oder in einem Restaurant bestellen - solche und ähnliche Alltagssituationen stellen für Spanischlernende im Anfangsunterricht eine große Herausforderung dar. Diese Unterrichtsreihe simuliert Alltagssituationen im Kontext einer...
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El cambio climático y los... El cambio climático y los "Fridays For Future"
Seit Greta Thunberg im August 2018 vor dem schwedischen Parlament mit den...
Seit Greta Thunberg im August 2018 vor dem schwedischen Parlament mit den Protesten gegen den Klimawandel die Bewegung "Fridays For Future" ins Leben gerufen hat, erhält sie Unterstützung von Jugendlichen aus Europa und dem Rest der Welt. Auch spanische Jugendliche treffen sich seither freitags zum Demonstrieren. Am 15. März 2019 fand der erste weltweite...
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Das Drama "La muerte y la... Das Drama "La muerte y la doncella" von Ariel Dorfman
Das Drama „La muerte y la doncella“ von Ariel Dorfman konfrontiert...
Das Drama „La muerte y la doncella“ von Ariel Dorfman konfrontiert Spanischlernende der Sekundarstufe II mit Fragen nach der Überwindung einer Militärdiktatur. Indem die Schülerinnen und Schüler Personenkonstellationen herausarbeiten oder den Text szenisch interpretieren, stellen sie ihr Textverständnis unter Beweis. Anhand...
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Conocer Asturias, paraíso... Conocer Asturias, paraíso natural y mucho más
Asturien als Beispiel einer "comunidad autónoma" im Spanischunterricht der...
Asturien als Beispiel einer "comunidad autónoma" im Spanischunterricht der Sekundarstufe II zu behandeln, ist eher ungewöhnlich, passt die Region doch kaum zu dem in Deutschland vorherrschenden Spanienbild von Sonne, Strand, Sangría. Hier bewahrheitet sich der Slogan "España es diferente". "España es diferente de lo que pensamos", könnte...
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Las diversas caras del turismo... Las diversas caras del turismo en España
Das Thema "Tourismus in Spanien" ist von besonderer Präsenz in den Medien:...
Das Thema "Tourismus in Spanien" ist von besonderer Präsenz in den Medien: Nach Jahren der Krise in Spanien erscheint es einerseits im Zusammenhang mit positiven wirtschaftlichen Daten, andererseits hat aber auch der Aspekt der "turismofobia" an Relevanz gewonnen. Mithilfe von Kurzvideos, Bildimpulsen und einer Vielzahl authentischer Textdokumente, die kooperativ...
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El desafío final El desafío final
Wer kennt das nicht? Sollen zentrale Unterrichtsinhalte wiederholt werden,...
Wer kennt das nicht? Sollen zentrale Unterrichtsinhalte wiederholt werden, hält sich das Interesse der Lernenden oftmals in überschaubaren Grenzen. Mit diesem Unterrichtsvorschlag, der sich an die beliebte App "Quizduell" anlehnt, festigen die Schüler den Lernstoff, indem sie auf spielerische Weise Wortschatz, Grammatikthemen und landeskundliche Inhalte...
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"Los árboles de flores blancas" "Los árboles de flores blancas"
Der Unterrichtsvorschlag für Spanischlernende der Oberstufe basiert auf einer...
Der Unterrichtsvorschlag für Spanischlernende der Oberstufe basiert auf einer Kurzgeschichte zum Verhältnis der alten mesoamerikanischen Kulturen Azteken und Zapoteken zueinander. Sie handelt von einer Intrige, Liebe und Krieg. Die Geschichte wird abschnittsweise gelesen und mithilfe von Bildimpulsen imaginativ-produktorientiert bearbeitet. Ein Kugellager zu...
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¡A hablar! (Klasse 7/8) ¡A hablar! (Klasse 7/8)
Durch motivierende Bilder und gezielte Sprachhilfen werden Ihre...
Durch motivierende Bilder und gezielte Sprachhilfen werden Ihre Spanischanfänger mit unseren Impulskarten zum monologischen und dialogischen Sprechen im geschützten Raum aufgefordert. Die Karten zu lehrbuchnahen Themen wie "Familie", "Freizeit" und "Tagesablauf" bereiten Ihre Schüler so auf erste mündliche Prüfungssituationen vor. Durch wiederholten...
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Alfredo G. Cerdá: "El rostro de... Alfredo G. Cerdá: "El rostro de la sombra"
Im Zeitalter von "Fake News" und manipulativem Medieneinsatz suchen drei...
Im Zeitalter von "Fake News" und manipulativem Medieneinsatz suchen drei Jugendliche den Nervenkitzel und anonymen Ruhm des Internets. Alkoholisiert werfen sie nachts Steine von einer Autobahnbrücke auf vorbeifahrende Autos, um die Ausweichmanöver mit dem Handy zu filmen und die Videos anonym online zu stellen - mit dramatischen Folgen ... Kreative Zugänge und...
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¡A hablar! (Oberstufe) ¡A hablar! (Oberstufe)
Durch motivierende Bilder und gezielte Sprachhilfen werden Ihre Lernenden der...
Durch motivierende Bilder und gezielte Sprachhilfen werden Ihre Lernenden der Sekundarstufe II mit unseren Impulskarten zum monologischen und dialogischen Sprechen im geschützten Raum aufgefordert. Die Karten zu oberstufenrelevanten Themen bereiten Ihre Schüler so auf mündliche Prüfungssituationen und das Abitur vor und fördern gleichzeitig das...
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¿Indefinido, imperfecto o perfecto? ¿Indefinido, imperfecto o perfecto?
Die Vergangenheitszeiten des Spanischen und deren funktionale Unterscheidung...
Die Vergangenheitszeiten des Spanischen und deren funktionale Unterscheidung stellen für viele Schülerinnen und Schüler besonders der ersten Lernjahre eine große Herausforderung dar. Dieser kommunikative Lernzirkel bietet eine Vielzahl motivierender, binnendifferenzierender Materialien rund um "pretérito perfecto", "imperfecto" und "indefinido"!
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Revólver: "Calle Mayor" Revólver: "Calle Mayor"
Das Thema "Migration" ist in Spanien derzeit aktueller denn je: Seit Italien mit...
Das Thema "Migration" ist in Spanien derzeit aktueller denn je: Seit Italien mit harter Hand gegen Flüchtlinge vorgeht, wird die westliche Mittelmeerroute von Migranten aus Afrika wieder stärker frequentiert. Insofern hat das Lied "Calle Mayor" der spanischen Band Revólver aus dem Jahr 1996 nicht an Aktualität verloren: Dunkelhäutige Migranten, die...
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Migration am Beispiel des Films... Migration am Beispiel des Films "Perdiendo el Norte"
Besser ausgebildet geht nicht, die beiden jungen Männer sind hoch motiviert -...
Besser ausgebildet geht nicht, die beiden jungen Männer sind hoch motiviert - und trotzdem ist kein Job in Sicht, denn Spanien ist in der Krise. Also, ab nach Deutschland, genauer gesagt nach Berlin, wo das Glück auf der Straße liegt und die Jobs nur so auf sie warten. In den Sechzigerjahren hat das doch auch schon funktioniert - oder? Die Schülerinnen...
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Latinoamérica - ¡Jugar y aprender! Latinoamérica - ¡Jugar y aprender!
Memory-Karten und ein Quartettspiel mit zahlreichen Abbildungen laden Ihre...
Memory-Karten und ein Quartettspiel mit zahlreichen Abbildungen laden Ihre Lernenden der Sekundarstufen I und II dazu ein, die geografische und kulturelle Vielfalt Lateinamerikas einmal auf ganz spielerische Weise zu entdecken!
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Spanisch
El corredor del laberinto (Parte 1) El corredor del laberinto (Parte 1)
Eine Gruppe Jugendlicher, ein Labyrinth, riesige Spinnentiere, (k)ein Ausgang (?)....
Eine Gruppe Jugendlicher, ein Labyrinth, riesige Spinnentiere, (k)ein Ausgang (?). Das ist das Setting, welches den ersten Teil der Trilogie "El corredor del laberinto (Maze Runner)" beschreibt. Die Schülerinnen und Schüler verfolgen im Film eine Gruppe Jugendlicher auf der Suche nach dem Ausweg aus dem Labyrinth - und werden dabei über den spannenden Inhalt...
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Moverse por Sevilla es una... Moverse por Sevilla es una maravilla
Sie haben keine Zeit für Einheiten, die über das Buch hinausgehen? -...
Sie haben keine Zeit für Einheiten, die über das Buch hinausgehen? - Ersetzen Sie einfach eine Unidad in Teilen oder komplett durch diese Unterrichtsreihe! Durch aktivierende Übungen mit viel Spielcharakter erhalten die Lernenden vielseitige Einblicke in die Hauptstadt Andalusiens und lernen dabei wichtige Kapitel der spanischen Grammatik (Imperativ-Formen...
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Spanisch
La fiesta de quince años en... La fiesta de quince años en Latinoamérica
Die Kurzeinheit ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, anhand...
Die Kurzeinheit ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, anhand von Texten und Kurzvideos die Herkunft der lateinamerikanischen "Fiesta de quince años" zu verstehen und sich über diesen Brauch auszutauschen. Darüber hinaus üben sie die Anwendung von "indefinido" und "imperfecto" und setzen sich mit möglichen Auswirkungen von...
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Cataluña hoy Cataluña hoy
Im Anschluss an eine Einführung in die Geschichte Kataloniens erhalten die...
Im Anschluss an eine Einführung in die Geschichte Kataloniens erhalten die Lernenden in dieser Reihe anhand von authentischen Interviews mit Katalaninnen und Katalanen sowie auf der Grundlage von Zeitungsartikeln aktuelle Einblicke in sprachliche und die politische Situation der "comunidad autónoma". Gemeinsam mit ihren Mitschülerinnen und Mitschülern...
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¡A hablar! (Klasse 9-11) ¡A hablar! (Klasse 9-11)
Durch motivierende Bilder und Themen werden Ihre Lernenden mit unseren...
Durch motivierende Bilder und Themen werden Ihre Lernenden mit unseren Impulskarten zum monologischen und dialogischen Sprechen im geschützten Raum aufgefordert. Die Karten lassen sich nicht nur lehrwerksunabhängig, sondern auch beliebig oft in den Unterricht integrieren. Ganz nebenbei bereiten Sie Ihre Schüler so auf mündliche Prüfungssituationen...
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Spanisch
Pablo Larraín: "No" Pablo Larraín: "No"
Der Film "No" des chilenischen Regisseurs Pablo Larraín erzählt die...
Der Film "No" des chilenischen Regisseurs Pablo Larraín erzählt die unglaubliche Geschichte von der Entmachtung des chilenischen Diktators Augusto Pinochet 1988 mithilfe einer Werbekampagne. Dabei verwendet der Film viele der originalen Kampagnenspots, ohne, dass es einen ästhetischen Bruch zwischen Archiv- und Spielfilmszenen gibt. Die Schülerinnen und...
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Cómo redactar un texto... Cómo redactar un texto argumentativo
Bei "Cómo redactar un texto argumentativo" handelt es sich um den dritten...
Bei "Cómo redactar un texto argumentativo" handelt es sich um den dritten Teil des Methodenpaketes. Der erste Teil zu "Cómo redactar un resumen" ist in der 51. Ergänzungslieferung (Juni 2017) erschienen, der zweite Teil ("Cómo redactar un análisis") in der 53. Ergänzungslieferung im Dezember 2017. Hier werden die Schüler Schritt...
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Carlos Rodrigues Gesualdi: El... Carlos Rodrigues Gesualdi: El misterio de Sevilla
Wie fünf junge Leute aus verschiedenen europäischen Ländern das...
Wie fünf junge Leute aus verschiedenen europäischen Ländern das Rätsel um eine verschwundene Flamencotänzerin lösen und weiteren Geheimnissen der andalusischen Hauptstadt Sevilla auf den Grund gehen, erzählt die Ganzschrift "El misterio de Sevilla" von Carlos Rodrigues Gesualdi. Inspiration und vielfältige Ideen für die...
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"Emperrado" "Emperrado"
Der (Kurz-)Film ist zweifellos ein beliebtes Medium besonders für den Einsatz...
Der (Kurz-)Film ist zweifellos ein beliebtes Medium besonders für den Einsatz von authentischem Sprach- und Bildmaterial im fortgeschrittenen Fremdsprachenunterricht. In der vorliegenden Unterrichtsreihe wird gezeigt, dass jedoch auch schon im ersten Jahr des Spanischunterrichts mit fremdsprachlichem Filmmaterial gearbeitet werden kann. Indem systematisch das...
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¿Conoces la palabra? ¿Conoces la palabra?
Sie möchten Abwechslung in Ihre Wortschatzarbeit bringen? Dann ist unser...
Sie möchten Abwechslung in Ihre Wortschatzarbeit bringen? Dann ist unser Kartenspiel genau das Richtige! Ihre Lerner erschließen sich anhand kurzer Definitionen die Bedeutung eines Wortes aus den Themenbereichen "Migración", "Jóvenes en España/La crisis financiera" oder "Las nuevas tecnologías/El mundo digital". Dabei haben sie die Wahl...
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Cómo redactar un análisis Cómo redactar un análisis
Im zweiten Teil unserer Reihe zum Methodentraining fürs Abitur nach...
Im zweiten Teil unserer Reihe zum Methodentraining fürs Abitur nach "Cómo redactar un resumen" (EL 51) wiederholen und festigen Ihre Schülerinnen und Schüler auf der Grundlage aktueller nicht fiktionaler Texte die methodische Kompetenz, Sachtexte zu analysieren und die Ergebnisse zu verschriftlichen. Durch Evaluationsübungen in Partnerarbeit werden...
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¡Qué mala es la gente! ¡Qué mala es la gente!
Die Unterrichtseinheit lädt die Schülerinnen und Schüler dazu ein,...
Die Unterrichtseinheit lädt die Schülerinnen und Schüler dazu ein, zu den ansprechenden Bildern des Comics "¡Qué mala es la gente!" des argentinischen Zeichners Quino einen Text zu verfassen, ein offenes Ende als Leerstelle zu füllen und die individuellen Ergebnisse zu präsentieren. Gleichzeitig kann mithilfe der Bildergeschichte, in der...
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La Navidad y el Año Nuevo en España La Navidad y el Año Nuevo en España
Anhand eines motivierenden und auf den Anfangsunterricht abgestimmten Kurzvideos...
Anhand eines motivierenden und auf den Anfangsunterricht abgestimmten Kurzvideos setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit den verschiedenen spanischen Weihnachts- und Neujahrsfeierlichkeiten auseinander und werden zum Vergleich mit den traditionell in Deutschland üblichen Bräuchen angeregt. Dabei trainieren sie schrittweise ihr Hör(seh)verstehen...
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Spanisch
El caleidoscopio chileno: unas... El caleidoscopio chileno: unas miradas a un país polifacético
Unternehmen Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern mittels einer...
Unternehmen Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern mittels einer PowerPoint-Präsentation eine virtuelle Reise durch das kontrastreiche südamerikanische Chile! Tauchen Sie anschließend gemeinsam tiefer in verschiedene historische, soziale und kulturelle Aspekte des Landes ein. Diese Unterrichtsreihe bietet Ihnen methodisch vielfältige...
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"Nuevos amigos en Barcelona":... "Nuevos amigos en Barcelona": una primera experiencia intercultural
Die Unterrichtsreihe möchte zeigen, wie interkulturelles Lernen in der...
Die Unterrichtsreihe möchte zeigen, wie interkulturelles Lernen in der Sekundarstufe I am Beispiel der Ganzschrift "Nuevos amigos en Barcelona" funktionieren kann. Sie hat den Anspruch, die interkulturelle Kompetenz als Progressionsprinzip zu fokussieren, und geht damit weit über die im Zentrum des Spanischunterrichts für Anfänger stehende...
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Cómo redactar un resumen Cómo redactar un resumen
Obwohl das Verfassen von Resümees zu den grundlegenden Fertigkeiten im...
Obwohl das Verfassen von Resümees zu den grundlegenden Fertigkeiten im Spanischunterricht gehört, tun sich auch Schülerinnen und Schüler fortgeführter Kurse häufig schwer damit. Unsere Materialien zeigen ihnen noch einmal anhand von drei authentischen Texten und mithilfe praktischer Beispiele und Checklisten, worauf es dabei ankommt.
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México y la lucha contra el... México y la lucha contra el narcotráfico
Kokain, Marihuana, Chrystal Meth - Mexiko ist der Umschlagplatz für Drogen...
Kokain, Marihuana, Chrystal Meth - Mexiko ist der Umschlagplatz für Drogen auf dem Weg in die USA. Dabei werden Produktion und Distribution von verschiedenen illegalen Kartellen beherrscht. Aus authentischen Zeitungstexten erfahren die Schülerinnen und Schüler mehr über die aktuelle Lage im mexikanischen Drogenkrieg und geben die gewonnenen Informationen...
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Spanisch
El País Vasco en la película... El País Vasco en la película "Ocho apellidos vascos"
Der Andalusier Rafa verliebt sich in die Baskin Amaia. Um ihr Herz zu gewinnen,...
Der Andalusier Rafa verliebt sich in die Baskin Amaia. Um ihr Herz zu gewinnen, muss er sich selbst als Baske ausgeben - ein Setting, das zahlreiche komische Situationen nach sich zieht. Die Schülerinnen und Schüler erkennen, welche Stereotype und Vorurteile gegenüber Basken und Andalusiern verbreitet sind und gleichen sie mit sachlichen Informationen...
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España y su diversidad regional España y su diversidad regional
Wohin soll die nächste Klassenreise führen? Eine Frage, die heiße...
Wohin soll die nächste Klassenreise führen? Eine Frage, die heiße Diskussionen hervorruft. Damit Ihre Lernenden sie auf Spanisch führen können, informieren sie sich in einem ersten Schritt über die verschiedenen spanischen Regionen. Anschließend üben sie mit abwechslungsreichen und schüleraktivierenden Methoden das freie...
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Spielerische Übungen zur... Spielerische Übungen zur Unterscheidung von indefinido und imperfecto
Um davon zu erzählen, welche spanischen Feste und Traditionen man miterlebt...
Um davon zu erzählen, welche spanischen Feste und Traditionen man miterlebt hat, benötigt man die Zeiten der Vergangenheit. Dieser Unterrichtsvorschlag gibt den Lernenden die Gelegenheit, sich mit den Verbformen von "pretérito indefinido" und "pretérito imperfecto" zu beschäftigen und gleichzeitig so genuin spanische Feiern wie die "fiestas de...
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Spanisch
Maná: "En el muelle de San Blas" Maná: "En el muelle de San Blas"
Basierend auf einem realen Fall, erzählt die mexikanische Rockband...
Basierend auf einem realen Fall, erzählt die mexikanische Rockband "Maná" in ihrem Lied "En el muelle de San Blas" die Geschichte einer Frau, die sich am Hafen von ihrem Geliebten verabschiedet und dort auf seine Rückkehr wartet - vergeblich, aber voller Hoffnung, bis zu ihrem eigenen Tod. Indem die Schülerinnen und Schüler das Zusammenspiel von...
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Elia Barcelò: "Minnie" Elia Barcelò: "Minnie"
Die Erzählung "Minnie" behandelt in einem futuristischen Szenario das...
Die Erzählung "Minnie" behandelt in einem futuristischen Szenario das klassische Thema der betrogenen und verlassenen Frau. Der Ich-Erzähler Joel beschreibt seine Begegnungen mit Minnie, die er bei seinen sieben Reisen zum Planeten Erde immer wieder trifft. Die Schülerinnen und Schüler führen während der Lektüre selbstständig ein...
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Jugar con palabras Jugar con palabras
Kaum etwas steigert die Motivation von Schülerinnen und Schülern so sehr...
Kaum etwas steigert die Motivation von Schülerinnen und Schülern so sehr wie ein gelegentliches Unterrichtsspiel. Leider fehlt im Schulalltag aber häufig die Zeit, sich neue Spiele auszudenken - und vor allem fehlt die Zeit, um die benötigten Materialien zu erstellen. Daher bietet diese Sammlung sechs Spiele für den Spanischunterricht, die ab dem...
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"El Faro" "El Faro"
Ein einsamer Leuchtturm, der von einem alten Mann bewohnt wird. Ein junger...
Ein einsamer Leuchtturm, der von einem alten Mann bewohnt wird. Ein junger republikanischer Soldat auf der Flucht vor den faschistischen Truppen findet dort Unterschlupf. Gemeinsam bauen der alte Mann und der Junge ein Boot, das sie zur sagenhaften Insel Laputa bringen soll. Doch dann entdeckt der Junge, dass diese Insel nur in einer Geschichte existiert. Die Umstände...
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Por o para en el contexto del... Por o para en el contexto del fútbol
He comprado una entrada para el partido de fútbol por 10 euros. Dieser...
He comprado una entrada para el partido de fútbol por 10 euros. Dieser Beispielsatz verdeutlicht die Unterscheidung von "por" und "para" im Spanischen. Vielfältiges Übungsmaterial mit Bezug zum motivierenden Thema "Fußball" gibt es in diesem kurzen Unterrichtsvorschlag.
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Mario Benedetti: "La noche de... Mario Benedetti: "La noche de los feos"
Viele Jugendliche träumen vom perfekten Aussehen, denn egal ob im Fernsehen...
Viele Jugendliche träumen vom perfekten Aussehen, denn egal ob im Fernsehen oder an der Bushaltestelle - makellose Models sind allgegenwärtig. Doch was passiert, wenn man dem Schönheitsideal der Gesellschaft nicht entspricht? Die beiden Protagonisten des "cuento" leiden unter ihren entstellten Gesichtern, doch gemeinsam beginnen sie, ihr Aussehen zu...
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Una piñata para Rosana Una piñata para Rosana
Was ist eine Piñata? Wozu dient sie? Und wie wird sie gebastelt? In dieser...
Was ist eine Piñata? Wozu dient sie? Und wie wird sie gebastelt? In dieser Lernaufgabe werden die Schülerinnen und Schüler aktiv und lernen auf authentische Weise einen nicht nur in Lateinamerika beliebten Brauch kennen. Indem sie die Bastelanleitung schrittweise umsetzen, schulen sie ihr Leseverstehen und halten als Endprodukt eine eigene Piñata in...
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El Día de los Muertos El Día de los Muertos
Der mexikanische Totentag "Día de los Muertos" fasziniert durch seinen...
Der mexikanische Totentag "Día de los Muertos" fasziniert durch seinen offenen und positiven Umgang mit dem Tod. Er weist Parallelen zu Halloween und Allerheiligen auf, ist in Mexiko jedoch kein Trauertag, sondern ein buntes Volksfest zu Ehren der Verstorbenen. Ihre Schülerinnen und Schüler trainieren das monologische Sprechen, indem sie Vorträge...
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La visita de Mariam a Berlín La visita de Mariam a Berlín
Im Urlaub, beim Schüleraustausch oder mit Touristen - Situationen, in denen...
Im Urlaub, beim Schüleraustausch oder mit Touristen - Situationen, in denen die Sprachmittlung gefragt ist, gibt es viele! Dieser Beitrag nimmt den Besuch einer spanischen Urlaubsbekanntschaft zum Anlass, Mediationsstrategien kennenzulernen und zu üben. Dabei stellen die Lernenden ihre Stadt und ihre Lebensumgebung dem spanischen Gast vor. Am Ende der Lernaufgabe...
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¡A discutir! - Uniformes... ¡A discutir! - Uniformes escolares: ¿sí o no?
Ein Einheitslook für alle? Unsere Lernaufgabe bringt die Schülerinnen...
Ein Einheitslook für alle? Unsere Lernaufgabe bringt die Schülerinnen und Schüler zum Sprechen, indem sie ein lebensweltnahes Thema diskutieren: Schuluniformen. Um die Vielfalt der Argumente abzubilden, findet die Diskussion in Rollen statt. Abwechslungsreiche Materialien wie authentische Blog- und Zeitungstexte, die Arbeit in Klein- und Großgruppen...
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Juan Madrid: Cuentos del asfalto Juan Madrid: Cuentos del asfalto
"Lamirada", "Inspección de guardia", "Ola de frío en Madrid", "Metro...
"Lamirada", "Inspección de guardia", "Ola de frío en Madrid", "Metro Tirso de Molina" – bringen Sie mit diesen vier Kurzkrimis knisternde Spannung ins Klassenzimmer! Auf ihrer Lesereise streifen die Lernenden durch großstädtische Abgründe: Interessante Charaktere und überraschende Wendungen wecken ihren kriminalistischen Spürsinn...
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La llorona, una de las leyendas... La llorona, una de las leyendas más antiguas y conocidas en México
Die Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit der berühmten Figur der...
Die Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit der berühmten Figur der lateinamerikanischen Folklore "La llorona". Die Schülerinnen und Schüler lernen zwei unterschiedliche Versionen der Legende kennen. Durch den Vergleich erhalten sie einen tieferen Einblick in die geschichtlichen Hintergründe der Legende. Die Vergangenheitsformen Imperfecto und...
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La historia de siempre La historia de siempre
Der Kurzfilm "La historia de siempre" von Regisseur José Luis Montesinos...
Der Kurzfilm "La historia de siempre" von Regisseur José Luis Montesinos aus dem Jahr 2009 thematisiert die schwierigen Lebensumstände der Spanierinnen und Spanier, die unter der im Jahr 2008 begonnenen Wirtschaftsund Finanzkrise leiden. Er bietet zahlreiche Ansatzpunkte für eine Behandlung im Spanischunterricht. Diese reichen von der Beschreibung einer...
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Hablar sobre la inmigración de... Hablar sobre la inmigración de África a España
Wie fördert man Mündlichkeit und Sprechkompetenz im Spanischunterricht?...
Wie fördert man Mündlichkeit und Sprechkompetenz im Spanischunterricht? Die folgende Unterrichtsreihe gibt Ihnen anhand des aktuellen Themas "Immigration" eine praktische Anleitung, wie Sie eine mündliche Prüfung als Ersatz für eine Klausur vorbereiten, durchführen und auswerten. Gleichzeitig erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie...
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Un intercambio escolar: Discutir... Un intercambio escolar: Discutir con los padres de intercambio
Eine längere Diskussion auf Spanisch führen und das schon im...
Eine längere Diskussion auf Spanisch führen und das schon im Anfangsunterricht? Diese Lernaufgabe zeigt, wie Sie auch Ihre jungen Sprachlerner schrittweise an komplexe Sprechhandlungen heranführen können. Mithilfe von Rollenkarten diskutieren die Lernenden während eines fiktiven Schüleraustauschs mit ihren Gasteltern über kleine...
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¡Jugamos al Tabú! ¡Jugamos al Tabú!
Spontaneität und schnelles Reaktionsvermögen sind bei "Tabú"...
Spontaneität und schnelles Reaktionsvermögen sind bei "Tabú" gefragt. Das Spiel trägt neben der Wiederholung und Festigung des Wortschatzes dazu bei, die bei vielen Lernenden noch vorhandenen Redehemmungen abzubauen und die Sprechfähigkeit zu schulen.
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Las redes sociales Las redes sociales
Durch die sozialen Netzwerke hat sich die Art, wie wir miteinander kommunizieren,...
Durch die sozialen Netzwerke hat sich die Art, wie wir miteinander kommunizieren, stark verändert. Die Schülerinnen und Schüler analysieren diese neue Form der Kommunikation aus kultureller, emotionaler und wissenschaftlicher Perspektive. Gleichzeitig untersuchen die Jugendlichen die "Offline"-Kommunikation in ihrem Freundeskreis mit einer praktischen Aufgabe,...
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Spanisch
"Al Norte. Auf der Suche nach... "Al Norte. Auf der Suche nach dem Amerikanischen Traum".
Mehr als eine Million Menschen versuchen jährlich, illegal über Mexiko...
Mehr als eine Million Menschen versuchen jährlich, illegal über Mexiko in die USA einzuwandern und nehmen dabei große Gefahren auf sich. Doch geht ihr amerikanischer Traum in Erfüllung? Im Film "Al norte. Auf der Suche nach dem Amerikanischen Traum" wird das Thema "illegale Immigration" aus verschiedenen Blickwinkeln bewegend und kontrovers dargestellt....
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Turismo entre economía y ecología Turismo entre economía y ecología
Spanien ist viel mehr als "sol y playa", auch wenn das milde Klima und die langen...
Spanien ist viel mehr als "sol y playa", auch wenn das milde Klima und die langen Sandstrände für viele Menschen nach wie vor eine fast magnetische Anziehungskraft besitzen. Dabei bietet das Land seinen Besuchern neben Sonne und Meer auch eine teilweise noch fast unberührte Natur und ein reichhaltiges Kulturangebot. Die vorliegende Reihe zeigt Ihren...
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¡Participemos en un blog literario! ¡Participemos en un blog literario!
Literarische Blogs laden nicht nur zur Lektüre, sondern auch zum Schreiben...
Literarische Blogs laden nicht nur zur Lektüre, sondern auch zum Schreiben eigener literarischer Texte ein. Diese Unterrichtseinheit fordert die Schülerinnen und Schüler in Einzel- und Partnerarbeit heraus, ein eigenes cuento corto zu verfassen, um damit an einem literarischen Blog teilzunehmen. Abwechslungsreiche, differenzierende Materialien...
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Francisco García Pavón: "El hijo... Francisco García Pavón: "El hijo de madre"
El hijo de madre erzählt von Lilianín, dem Sohn einer Prostituierten,...
El hijo de madre erzählt von Lilianín, dem Sohn einer Prostituierten, der aufgrund seiner Herkunft von seinen Mitschülern gehänselt wird. Mit Hilfe der Lektüre erarbeiten die Jugendlichen wichtige Grundlagen zum Thema "Mobbing". Die Kurzgeschichte ist einer der Pflichttexte im niedersächsischen Zentralabitur 2016/2017.
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Guantanameras Guantanameras
Mit der Lektüre "Guantanameras" von Dolores Soler-Espiauba tauchen Ihre...
Mit der Lektüre "Guantanameras" von Dolores Soler-Espiauba tauchen Ihre Schülerinnen und Schüler in die kubanische Lebensweise ein: Sie erkunden die Hauptstadt Havanna, lernen Sitten und Traditionen der Kubaner und die kubanische Mentalität kennen. Dabei schulen sie vor allem ihr Lese- und mithilfe von gesprochenen Texten auf der Audio-CD auch ihr...
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Fórmula 1: El Gran Premio de la... Fórmula 1: El Gran Premio de la Gramática
Wer erklimmt das Siegertreppchen im Formel-1-Rennen der besten...
Wer erklimmt das Siegertreppchen im Formel-1-Rennen der besten Grammatik-Champions? "Tiempos verbales", "estilo indirecto" und der "subjuntivo" sind nur einige der Themen, die hier spielerisch geübt werden.
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¡Háblame de la gran ciudad! ¡Háblame de la gran ciudad!
Die Urbanisierung schreitet auf der ganzen Welt weiter voran, so auch in...
Die Urbanisierung schreitet auf der ganzen Welt weiter voran, so auch in Lateinamerika. Die Menschen erhoffen sich ein besseres Leben in der Großstadt, doch oftmals leben die Zugezogenen in den marginalisierten "villas miseria". Anhand von Bildbeschreibungen und Textarbeit setzen sich die Lernenden mit den Vor- und Nachteilen des Großstadtlebens auseinander und...
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Maroa - de la calle al escenario Maroa - de la calle al escenario
Die 11-jährige Maroa wächst bei ihrer Großmutter in...
Die 11-jährige Maroa wächst bei ihrer Großmutter in ärmlichen Verhältnissen auf. Nachdem sie in kriminelle Machenschaften verwickelt wird, kommt sie in ein Erziehungsheim. Hier eröffnet sich dem Mädchen eine ganz neue Welt: Sie nimmt am staatlichen Programm "El sistema" teil, lernt das Klarinettenspiel sowie Lesen und Schreiben. Durch die...
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Galicia, el gallego y los gallegos Galicia, el gallego y los gallegos
Grüne Wälder, Atlantikstrände, "mariscos" - dies sind typische...
Grüne Wälder, Atlantikstrände, "mariscos" - dies sind typische Assoziationen, die wir mit der nordwestlichsten Region Spaniens verbinden, neben dem berühmten Camino de Santiago. Die Schüler setzen sich mit dem Bilinguismus von Castellano und Gallego, den kulturellen Traditionen und der wirtschaftlichen Lage auseinander. Beim Verfassen verschiedener...
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Los Tigres del Norte: "Jaula de... Los Tigres del Norte: "Jaula de oro"
Wie fühlt es sich an, als Illegaler in einem fremden Land zu leben? Angst zu...
Wie fühlt es sich an, als Illegaler in einem fremden Land zu leben? Angst zu haben, vor die Tür zu gehen, um nicht von der Polizei aufgegriffen zu werden? Den Kontakt zu den eigenen Kindern zu verlieren, denen die Heimat ihrer Eltern völlig fremd ist? Anfang der 1980er-Jahre hat sich die mexikanische Norteño-Band Los Tigres del Norte als eine der ersten...
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El indefinido en una canción El indefinido en una canción
Mit dem Lied "El Niágara en bicicleta" des Dominikaners Juan Luis Guerra...
Mit dem Lied "El Niágara en bicicleta" des Dominikaners Juan Luis Guerra üben die Schülerinnen und Schüler ihr Hörverstehen und erschließen sich die Konjugation des indefinido. Diese Zeitform benötigen sie auch, wenn sie über das Leben diverser Stars und Prominenter aus dem hispanischen Kulturraum sprechen. Die ZIP-Datei...
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¡Presentemos a las estrellas del... ¡Presentemos a las estrellas del mundo hispánico!
Shakira, Bardem, Guardiola, Juanes, Cruz ... - wir alle kennen und lieben sie! Das...
Shakira, Bardem, Guardiola, Juanes, Cruz ... - wir alle kennen und lieben sie! Das Leben der spanischen und lateinamerikanischen Stars und Sternchen ist Top-Thema in den Medien und spricht Schülerinnen und Schüler emotional an. Durch eine Posterpräsentation über ihren Lieblingsstar und das Führen eines fiktiven Interviews werden das monologische und...
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Spanisch
Jordi Sierra i Fabra: "Malas... Jordi Sierra i Fabra: "Malas tierras"
Der Schriftsteller Jordi Sierra i Fabra zeichnet sich durch eine anschauliche...
Der Schriftsteller Jordi Sierra i Fabra zeichnet sich durch eine anschauliche Schreibweise aus sowie dadurch, dass er gesellschaftlich relevante Themen aufgreift. Dies macht seine Romane so ergiebig für den Spanischunterricht. In "Malas tierras" verbindet der Autor drei Handlungsstränge miteinander, die sich gut für eine kooperative Erarbeitung im Unterricht...
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¡Viajemos a España! ¡Viajemos a España!
Ob eine echte Großstadt wie Barcelona, die grüne Region Galicien oder...
Ob eine echte Großstadt wie Barcelona, die grüne Region Galicien oder die sonnenverwöhnte Insel Ibiza - Spanien hat ganz sicher für jeden etwas zu bieten! In einer Lernaufgabe, die etwa 10 Unterrichtsstunden in Anspruch nimmt, planen Ihre Schülerinnen und Schüler selbstständig eine Studienreise: Sie einigen sich auf ein Reiseziel,...
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Comer, tapear, picar Comer, tapear, picar
Tortilla, calamares, patatas bravas - diese Spezialitäten kennt man auch bei...
Tortilla, calamares, patatas bravas - diese Spezialitäten kennt man auch bei uns. Doch die spanische Gastronomie hat mehr zu bieten! Ein Quartettspiel bringt Ihren Schülern die kulinarischen Vorlieben der Spanier nahe! Dabei üben die Lernenden den Gebrauch des Verbs "gustar" und die nötigen Redemittel für eine Bestellung im Restaurant oder in der...
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Una imagen vale más que mil... Una imagen vale más que mil palabras.
Ob Surfen lernen, Sightseeing oder Shopping - unsere Urlaubsfotos wecken...
Ob Surfen lernen, Sightseeing oder Shopping - unsere Urlaubsfotos wecken Assoziationen und Erinnerungen bei Ihren Schülern, die sie produktiv nutzen, um kooperativ eine Geschichte zu schreiben. Tipp: Die Bildkarten eignen sich auch unabhängig von dieser Unterrichtsidee zur aktivierenden Paarbildung in Partnerarbeitsphasen. MIT 22 Bildkarten und einem "sistema de...
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Mit Freiarbeitsmaterial... Mit Freiarbeitsmaterial selbstständig Grammatik und Wortschatz...
Grammatik ist bei den wenigsten Schülern beliebt. Doch gerade aufgrund der...
Grammatik ist bei den wenigsten Schülern beliebt. Doch gerade aufgrund der Schulzeitverkürzung besteht hier besonderer Übungsbedarf. Haptisch angelegte Aufgabenformate bringen Abwechslung und sind einprägsam. Als Freiarbeitsmaterial eignen sie sich zudem zur individuellen Förderung und Differenzierung. So ist der Lernerfolg auch für die...
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"El camello cojito" o una visita... "El camello cojito" o una visita llena de obstáculos de Melchor,...
Nicht alle Reisen verlaufen reibungslos. Gloria Fuertes hat sich eine neue Version...
Nicht alle Reisen verlaufen reibungslos. Gloria Fuertes hat sich eine neue Version der bekannten Reise der Heiligen Drei Könige nach Bethlehem ausgedacht. Das humorvolle Gedicht bringt Ihren Schülerinnen und Schülern die spanischsprachige Poesie näher. Gleichzeitig frischen die Lernenden ihre Kenntnisse und den Wortschatz rund um das spanische...
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Mi mundo y yo. Eine mündliche... Mi mundo y yo. Eine mündliche Prüfung am Ende des ersten Lernjahres...
Primero quiero hablar de mi familia, después de mi tiempo libre y al final...
Primero quiero hablar de mi familia, después de mi tiempo libre y al final voy a hablar sobre mi instituto.- Ein fünfminütiger Monolog schon am Ende des ersten Lernjahres? Kein Problem! Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler werden überrascht sein, wie viel sie nach einem Jahr Spanischunterricht ausdrücken können. Probieren Sie es...
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¡Sapo, sapito, sapón - ya se... ¡Sapo, sapito, sapón - ya se asomó el chaparrón! Reime und Gedichte...
Frau Schmetterling flattert in Violett und Rosa über den Laufsteg, Frau...
Frau Schmetterling flattert in Violett und Rosa über den Laufsteg, Frau Marienkäfer trägt einen feuerroten Überrock mit kecken Punkten. Herr Grille hingegen gibt sich in seinem schwarzen Anzug zeitlos elegant. Bei ihrer Modenschau präsentieren die Insekten die Farben der Saison. Mit unserer passenden Illustration als Vorlage für eine Farbfolie...
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Kunden-Meinungen über RAABE

Petra Schappert
Lehrerin (Deutsch/Englisch BS),

"Direkt einsetzbare Materialien für den Deutschunterricht an Beruflichen Schulen"

An den RAAbits-Materialien schätze ich sehr, dass ich sie direkt im Unterricht einsetzen kann. Die Themen sind aktuell und bildungsplankonform. Die Umsetzung ist kreativ und schülermotivierend.

Clemens Maria Schlegel
Referent in der Lehrerfortbildung (Schulpädagogik, Musikpädagogik), Uni München

"Musikpädagogisch wertvoll"

Die Beiträge in Einfach musikalisch sind aus musikpädagogischer Sicht wirklich sehr gut einsetzbar. Sie bieten vielfältige Anregungen für einen guten, motivierenden Musikunterricht. Gerade für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte finden sich wertvolle Hinweise für die praktische Umsetzung. Besonders gut gefallen mir auch die neuen Lieder, die hier regelmäßig erscheinen.

Alle Kunden-Meinungen über RAABE sind nach Produkttests und persönlicher Befragung der Lehrer:innen und Referent:innen entstanden.