Von Platon bis Popper - Grundprobleme der Erkenntnistheorie erörtern.

Eine Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe II

Gymnasium
Referendariat / Unterricht
Ethik
48
05.09.2012
R0147-100740
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Beschreibung

Ist unser Verstand bei der Geburt eine leere Festplatte, ähnlich der tabula rasa Lockes? Oder sind alle Gegenstände der Erkenntnis bereits als Ideen in uns vorhanden, wie Platon glaubt? Im Gruppenpuzzle gewinnen die Lernenden einen Überblick über drei grundlegende Positionen der Erkenntnistheorie: Platon, Locke und Kant. Sie lernen, vermeintlich sicheres Wissen zu hinterfragen und den Wahrheitsanspruch moderner Wissenschaften mit Sir Karl Popper kritisch zu reflektieren.

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