Aus Schülern mündige Bürger machen

Demokratiebildung im Unterricht

10 / 11 / 12 / 13
Gymnasium
Geschichte
Referendariat / Unterricht
17
22.02.2019
R0184-100490
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Beschreibung

In dieser kurzen Einheit steht die Reflexion über Vermittlung von politischen Inhalten im Fokus. Darf die Lehrkraft ihre politische Position im Unterricht kundtun? Darf sie ihre subjektive Meinung vermitteln oder Kritik an einer Partei formulieren? Die Einführung von Lehrer-Meldeportalen bietet einen aktuellen Anlass, um diese Fragen im Unterricht zu thematisieren.

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