Komplexe Themen der Globalisierung mit Fallbeispielen veranschaulichen
Globalisierung bezeichnet die Vernetzung der Länder auf der ganzen Welt miteinander. Durch zunehmende Kommunikation, Handels- und Verkehrswege zwischen den Ländern „rücken“ diese immer näher zusammen. Daraus entstehen neue Möglichkeiten in Bereichen wie Wirtschaft und Tourismus, aber auch negative Aspekte wie regionale, nationale und globale Disparitäten. Mit dem Unterrichtsmaterial von RAABE bringen Sie Ihrer Klasse das Themenfeld Weltwirtschaft und Globalisierung leicht verständlich nahe. Sprechen Sie über die weltweite Ungleichheit, Ungerechtigkeit und fehlende Fairness, indem Sie über Ursachen und Folgen von Disparitäten sprechen. Nutzen Sie Fallbeispiele zu den regionalen Ungleichheiten zwischen Ost- und Westdeutschland, der Einkommensverteilung der Länder Europas oder den Gender Development Index (GDI) und bewegen Sie sich so mit Ihrer Klasse von regionaler zu globaler Ebene. Darauf aufbauend bietet sich die Diskussion verschiedener kritischer Perspektiven wie die Entwicklungsarbeit sowie die Rolle von Macht in der Politik an. Zum Abschluss lassen Sie Ihre Lernenden in einer Projektarbeit die Reduzierung globaler Disparitäten am Beispiel Subsahara-Afrika erarbeiten und nutzen so einen interaktiven Abschluss als Lernstandkontrolle.
Den Industriestandort Deutschland kritisch diskutieren
Krisen, Klimaziele, Konkurrenz: Wo steht der Industriestandort Deutschland? Die Unterrichtsmaterialien für den Erdkunde-Unterricht Ihrer Oberstufe beleuchtet zentrale wirtschaftsgeographische und wirtschaftspolitische Entwicklungen – von Deindustrialisierung bis Transformation. Mit vielseitigen Materialien, Aufgabenformaten und Grafiken analysieren und erörtern Ihre Lernenden Herausforderungen und Lösungsperspektiven für die deutsche Industrie. Lassen Sie Ihre Lernenden mit verschiedenen Quellen die typischen Probleme für den industriellen Mittelstand diskutieren, bevor sie die Herausforderungen für mittelständische Unternehmen erörtern. Oder nutzen Sie Fallbeispiele zum Automobilstandort Deutschland, damit Ihre Lernenden eine Stellungnahme zur gesunkenen Fahrzeugproduktion formulieren. Anschließend werden wirtschaftspolitische Maßnahmen wie Direktinvestitionen diskutiert, bevor ein Ausblick auf die Zukunftsfähigkeit der deutschen Wirtschaft gewagt wird.
Standortfaktoren anhand von multinationalen Unternehmen vermitteln
Was sind Global Player und wo liegt der Unterschied zwischen harten und weichen Standortfaktoren? Wagen Sie mit Ihrer Klasse einen Blick auf multinationale Unternehmen und Steuern. Dabei begreifen die Lernenden, was Global Player sind, und betrachten die größten multinationalen Unternehmen sowie den Einfluss von Standortfaktoren. Anschließend gehen Sie mit Ihrer Klasse dem Thema Steueroasen und Steuerflucht auf den Grund. Besprechen Sie legale und illegale Steuertricks sowie Steuern als Standortfaktor. Dabei nutzen Sie Erklärvideos und digitale Selbstlerneinheiten, um die Lernenden zu eigenen Recherchen zu motivieren.
