WhatsApp: Nützlich oder nervig?

Zu einem kontroversen Thema Stellung beziehen

Referendariat / Unterricht
11 / 12 / 13
Deutsch
Berufliche Schule
26
16.11.2016
R0237-100190
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Beschreibung

Es scheint so, als führe an dieser App kein Weg vorbei. Die meisten Smartphone-Besitzer in Deutschland verschicken ihre Botschaften, Bilder und Videos mit WhatsApp. Die mit Abstand größte Nutzergruppe bilden dabei Menschen im Alter der Schülerinnen und Schüler. In diesem Beitrag setzen sich die Lernenden kritisch mit WhatsApp auseinander: Sie diskutieren über Vor- und Nachteile des Messengers, beziehen in einer Schreibkonferenz Stellung zu Textaussagen und tauschen sich im Gruppenpuzzle über Risiken im Datenschutz aus. So lernen sie, schriftlich und mündlich Stellung zu beziehen. Abschließend wenden sie ihr Wissen auf den noch neueren aber ebenfalls sehr populären Messenger Snapchat an.

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