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Verschiedenes Material zum Rechnen (Rechenschieber) und Lesen-Lernen auf einem Schultisch im rechten Bildbereich angeordnet

Grundschule

Unkomplizierter Schulstart und vertrauensbildende Lernumgebung

Die Lernvoraussetzungen der Kinder sind aufgrund der Unterschiede in ihrem Entwicklungsstand und ihrer Herkunft unterschiedlich. Die Unterrichtsmaterialien für die Grundschule erleichtern Ihnen die Unterrichtsvorbereitung für jedes Niveau und individuelle Bedürfnis in einer heterogenen Klasse! Für die Durchführung Ihres Unterrichts erhalten Sie ab Klasse 1 konkrete Ideen, abwechslungsreiche Inhalte und Unterrichtseinstiege zum Staunen. Vereinfachen Sie so den Schulstart und schaffen Sie eine vertrauensbildende Lernumgebung für die Schüler:innen. Zusätzlich zu den Hauptfächern Deutsch, Mathematik und Sachunterricht ist ebenso weiteres Grundschulmaterial für die Nebenfächer erhältlich. 

Ihre Vorteile: 

  • dreifach differenzierte Materialien für die Basiskompetenzen

  • ausführliche methodisch-didaktische Unterstützung 

  • ausgearbeitete Unterrichtseinheiten, direkt einsetzbar

Leseförderung, die Kinder begeistert

Mit der Mini-Spatzenpost für die 1.Klasse und der Spatzenpost für die 2.Klasse entdecken Kinder die Freude am Lesen – bunt, spannend und kindgerecht. Das Schülermagazin erscheint monatlich und basiert auf den erprobten drei Säulen der Leseförderung.

(Mini-)Spatzenpost-Zeitschriften, Anybook-Stift und Stiftung Lesen Siegel

696 Suchergebnisse

Grundschule

Ich bin der gestiefelte Kater

Grundschule

1. bis 4. Klasse

RAAbits 14 Tage völlig kostenlos und unverbindlich testen.

Grundschule

Bunt wie ein Regenbogen

Grundschule

1. | 2. Klasse

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Grundschule

Ich male ein Lied

Grundschule

2. | 3. | 4. Klasse

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Grundschule

Im Kopf geht es rund

Grundschule

1. bis 4. Klasse

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Grundschule

Auf der Überholspur

Grundschule

3. | 4. Klasse

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Grundschule

Kids Aerobic

Grundschule

1. bis 4. Klasse

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Grundschule

Wenn drei sich streiten

Grundschule

2. Klasse

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Grundschule

Wir schieben nichts auf die lange Bank

Grundschule

2. Klasse

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Grundschule

Fit mit Divi und Sion

Grundschule

4. Klasse

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Grundschule

Auf den Spuren eines vergangenen Weltreichs

Grundschule

4. Klasse

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Grundschule

Ich sehe was, was du nicht siehst

Grundschule

3. Klasse

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Grundschule

Einmal drum herum

Grundschule

3. | 4. Klasse

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Grundschule

Lesespaß!

Grundschule

3. | 4. Klasse

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Grundschule

Erst die Arbeit, dann das Vergnügen

Grundschule

2. Klasse

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Grundschule

Als Naturforscher unterwegs

Grundschule

1. | 2. Klasse

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Grundschule

Orientierung im Zahlenraum bis 100

Grundschule

2. Klasse

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Grundschule

Zusammengepuzzelt

Grundschule

3. | 4. Klasse

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Grundschule

In jedem steckt ein Superheld

Grundschule

2. | 3. | 4. Klasse

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Unterrichtsplanung mit RAABE – einfach und schnell 

In der Grundschule treffen viele unterschiedliche Persönlichkeiten und Entwicklungsstände aufeinander. Die Kinder verändern sich in jedem Schuljahr und haben unterschiedliche Bedürfnisse, die im Unterricht berücksichtigt werden müssen. All diese Faktoren erschweren eine hochwertige Unterrichtsvorbereitung und machen diese zeitaufwendig. RAAbits Unterrichtsmaterial für die Grundschule unterstützt Sie bei dieser Herausforderung mit fertig ausgearbeitetem Unterrichtsmaterial für die 1. bis 4. Klasse. 

Für jedes Fach erhalten Sie fertige Unterrichtsbeiträge inklusive Arbeitsblätter und Übungen, die Lehrplaninhalte spannend aufbereiten. Nutzen Sie Unterrichtsvorschläge für mehrere Stunden zu einem Themenschwerpunkt oder greifen Sie sich einzelne Materialien aus den Beiträgen. Dank der Anwendungshinweise und Zusammenfassungen der wichtigsten Informationen lässt sich das Unterrichtsmaterial von RAABE einfach und schnell einsetzen – auch in fachfremden Unterrichtssituationen. So unterrichten Quereinsteiger oder Lehrkräfte in Vertretungsstunden fachfremde Inhalte auf höchstem Niveau! 

Grundschulgerechtes Lernen und Vorbereitung auf weiterführende Schulen 

Die Unterrichtsanforderungen von Kindern unterscheiden sich von älteren Lernenden. In der 1. Klasse wird das Konzept Schule neu entdeckt, die Mitschüler:innen kennengelernt und die ersten Inhalte entdeckt. Darauf bauen komplexere Themen und Materialien auf, bis die Lernenden am Ende der Grundschule für eine weiterführende Schule bereit sein müssen. Diese besondere Situation erfordert eine vertrauensbildende Lernumgebung, um den Kindern den bestmöglichen Start in ihre Bildungsbahn zu bieten.

RAAbits Unterrichtsmaterial unterstützt diese ersten Schritte bis hin zum Übergang in die weiterführenden Schulen. Mit Vorschlägen und allen nötigen Materialien für Kennenlernspiele unterstützen Sie die erste Begegnung mit den neuen Mitschüler:innen und dem Klassenverbund. Durch fertige Beiträge unterrichten sie elementare Fertigkeiten wie das Lesen, Schreiben lernen oder Zahlen und Rechenverständnis sensibel und an die verschiedenen Bedürfnisse angepasst.

Darauf aufbauend finden Sie bei RAABE Beiträge zur selbstständigen Arbeit und komplexere Themen sowie neue Fächer, um die Lernenden in der 3. und 4. Klasse zu begleiten und fördern. Gefolgt von Beiträgen zur Vorbereitung auf weiterführende Schulen mit Nebenfächern wie Sprachen und wichtigen Kompetenzen. RAAbits Unterrichtsmaterialien decken alle Bereiche und den gesamten Verlauf der Grundschule ab. So werden die Kinder ideal auf den ersten Schritten ihres Bildungswegs begleitet. 

Mit RAAbits Kompetenzen individuell vermitteln 

Globale Veränderungen und sozialer Wandel in der Gesellschaft sind bereits in der Schule zu spüren. Unterschiedliche Bildungsstände und ein vielfältiger kultureller Hintergrund der Kinder wirken sich besonders auf das Lernumfeld der Grundschule aus. Die Kinder haben sehr unterschiedliche Lernanforderungen und benötigen besondere Aufmerksamkeit. Diese heterogene Klassenzusammensetzung erschwert die Vermittlung von Kompetenzen und erfordert zusätzlichen Vorbereitungsaufwand.

RAABE unterstützt sie hier mit dreifach differenziertem Material bei den Basiskompetenzen in den Fächern Deutsch, Mathematik und Sachkunde. Alle Unterrichtsbeiträge enthalten Hinweise, wie Sie die Inhalte an verschiedene Leistungsstufen anpassen können. Dadurch sind Sie in der Lage, bereits im Unterricht auf die unterschiedlichen Ansprüche der Lernenden einzugehen und ein aktives Miteinander zu fördern. So wird bereits in der Grundschule Toleranz und Akzeptanz von Vielfalt gefördert.