Schulkultur

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Gesunde Führung und gesunde Schule  Gesunde Führung und gesunde Schule 
Klagen von Schulleitungen und Kollegien über zu hohe Arbeitsbelastung im...
Klagen von Schulleitungen und Kollegien über zu hohe Arbeitsbelastung im schulischen Alltag sind allgegenwärtig. Beleg dafür: Lehrerinnen und Lehrer werden öfter wegen Dienstunfähigkeit vorzeitig in den Ruhestand versetzt, als Vertreter anderer Berufsgruppen. Stress und Belastung ist man aber nicht hilflos ausgeliefert. Jeder kann etwas tun! Gesundheitsmanagement ist eine...
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"Bald bin ich auch ein Schulkind!" "Bald bin ich auch ein Schulkind!"
Immer mehr Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf besuchen heute den...
Immer mehr Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf besuchen heute den allgemeinen Kindergarten. Im Anschluss daran stehen die Familien vor der Frage, ob auch die wohnortnahe allgemeine Schule den geeigneten Lernort für ihr Kind darstellt. Die richtige Schulwahl zu treffen und Familien in diesem komplexen Transitionsprozess gut zu begleiten, stellt Schulleitungen,...
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Heterogenität ist Alltag.... Heterogenität ist Alltag. Differenzierung ist die Antwort.
Schulen unternehmen große Anstrengungen zur Sicherung und steten Verbesserung der...
Schulen unternehmen große Anstrengungen zur Sicherung und steten Verbesserung der Schul- und Unterrichtsqualität. Die vorliegende Broschüre unterstützt sie darin. Zwei Fragen stehen dabei im Mittelpunkt: Wie kann die Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden im alltäglichen Unterrichtsablauf positiv und gewinnbringend gestaltet werden? Wie kann das Lernen selbst in...
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Viele Sprachen - Viele Sprachen -
In heterogenen Lerngruppen gibt es meist einige bis viele Schüler, die mit...
In heterogenen Lerngruppen gibt es meist einige bis viele Schüler, die mit unterschiedlichen Muttersprachen aufgewachsen sind und oft erst kurz in Deutschland leben. Für den Unterricht ist es wichtig zu wissen, wie sich der Schriftspracherwerb bei Kindern mit anderer Muttersprache verändert. Im Beitrag erhalten Sie eine Checkliste der Schwierigkeiten beim...
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Gemeinsam lesen Gemeinsam lesen
Literaturunterricht in inklusiven Klassen stellt Sie vor die Herausforderung, mit...
Literaturunterricht in inklusiven Klassen stellt Sie vor die Herausforderung, mit unterschiedlichen Graden der Lesekompetenz zu arbeiten. Mit differenziertem Material haben Sie die Chance, alle Schüler – vom nichtlesenden bis zum schnell lesenden – in den Unterricht einzubinden. Im Beitrag wird aufgezeigt, wie unterschiedliche Textversionen im Unterricht eingesetzt werden...
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"Ich lerne anders!" "Ich lerne anders!"
Im Rahmen der Inklusion wird an allgemeinen Grundschulen nach wie vor ein Teil der...
Im Rahmen der Inklusion wird an allgemeinen Grundschulen nach wie vor ein Teil der Schülerinnen und Schüler aus dem Förderschwerpunkt Lernen unterrichtet. Dieser Beitrag stellt wichtige Grundbegriffe rund um den Förderschwerpunkt Lernen vor, klärt wichtige didaktische und methodische Fragen und behandelt die Themen Nachteilsausgleich, Effektive Klassenführung und...
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Umgang mit Texten im inklusiven... Umgang mit Texten im inklusiven Unterricht
Die inklusive Schule ist nur dann eine „Schule für alle“, wenn in ihr alle...
Die inklusive Schule ist nur dann eine „Schule für alle“, wenn in ihr alle unterschiedlichen Schularten vertreten sind und in ihnen nach dem Prinzip der Binnendifferenzierung gelernt wird. Die Unterrichtseinheit „Die Geschichte von Familie Müller im Zoo“, ermöglicht die Arbeit einer heterogenen, inklusiven Lerngruppe an einem gemeinsamen Lerngegenstand. Durch die Arbeit am...
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Achtsamkeit macht Schule Achtsamkeit macht Schule
Schüler, Lehrkräfte und Schulleitungen kämpfen im Schulalltag mit steigenden...
Schüler, Lehrkräfte und Schulleitungen kämpfen im Schulalltag mit steigenden Anforderungen und sozialen Konflikten. Mit gezieltem Achtsamkeitstraining können Sie in der Schule Stress, Unruhe und Leistungsdruck entgegentreten. Im Beitrag erfahren Sie, was Achtsamkeit ist, wie Sie die Grundvoraussetzungen für einen achtsamen Umgang in Ihrer Schule schaffen und wie Sie...
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Digital Leadership im Zeitalter... Digital Leadership im Zeitalter der Transformation –
Die Folgen der tiefgreifenden Veränderungen durch die Digitalisierung für die...
Die Folgen der tiefgreifenden Veränderungen durch die Digitalisierung für die Schule stehen in diesem Beitrag im Fokus. Lesen Sie in diesem ersten Teil der Beitragsreihe Informationen zu den Hintergründen zur Digitalisierung. Außerdem erhalten Sie Handlungsempfehlungen für Ihren Alltag in der Schulleitung auf dem Weg zum Digital Leadership.
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Elternarbeit? Kein Problem! Elternarbeit? Kein Problem!
Gewinnen Sie die Eltern Ihrer Schüler als Unterstützer im Schulalltag! In...
Gewinnen Sie die Eltern Ihrer Schüler als Unterstützer im Schulalltag! In schwierigen Situationen mit Eltern die richtigen Worte zu finden und sie in das Schulleben einzubinden, ist nicht nur für junge Lehrer eine große Herausforderung. „Elternarbeit? Kein Problem!“ bietet eine ideale Grundlage für die gelingende Zusammenarbeit mit Eltern – ganz gleich, ob Sie einen...
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Effektive Förderung im Unterricht Effektive Förderung im Unterricht
Effektiver Unterricht in inklusiven Klassen stellt Lehrkräfte und Schulleitungen...
Effektiver Unterricht in inklusiven Klassen stellt Lehrkräfte und Schulleitungen vor Herausforderungen. Dieser Beitrag liefert die Grundlagen zum effektiven Lehren und Lernen in inklusiven und heterogenen Lerngruppen. Auf Basis grundlegender Lerntheorien werden Unterrichtsmethoden, Sozialformen und Differenzierungsmöglichkeiten für eine effektive Förderung vorgestellt. Sie...
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Kunden-Meinungen über RAABE

Barbara Klandt
Lehrerin, Bonn

"Einfach musikalisch"

Die Einheiten sind stimmig aufgebaut, haben einen hohen Aufforderungscharakter und einen guten Lerneffekt. Außerdem machen sie den Kindern großen Spaß. Ich führe sie regelmäßig durch.

Philipp Janssen
Pascal Gymnasium Grevenbroich/Köln

"RAAbits Ethik/Philosophie"

RAAbits Ethik bietet mir die Möglichkeit den Philosophieunterricht zeitgemäß vorzubereiten und zu gestalten: Die Erweiterung des Textes um audiovisuelle Medien in RAAbits Ethik online spricht die unterschiedlichen Lernpräferenzen von Schülerinnen und Schülern genauso an wie auch die aktuellen thematischen Bezüge ihre Lebenswelt treffen. Und nebenbei: indem ich für mich zeitsparend auf fertige Unterrichtseinheiten zugreife, lerne ich immer wieder von den Autorinnen und Autoren, wie sich philosophische Probleme didaktisch denken lassen.