Mit RAABE Evolutionstheorien erforschen
Wie entstand das Leben auf der Erde? Mit RAAbits Unterrichtsmaterial betrachten Ihre Lernenden diese Fragestellung aus naturwissenschaftlicher Sicht und befassen sich mit verschiedenen Evolutionstheorien. Sie erarbeiten sich die Inhalte von Darwins Evolutionstheorie und lernen ihre Weiterentwicklung, die synthetische Evolutionstheorie, kennen. Ihre Lernenden entdecken Evolutionsfaktoren wie Mutation und Rekombination, die als Antriebskraft der Evolution gelten. Sie erwerben dabei das Wissen selbstständig über eine Recherche und auf der Grundlage von Leitfragen. Abschließend bietet sich eine Präsentation der Erkenntnisse und vielfältige Anwendungsaufgaben als Lernstandkontrolle an.
Für abwechslungsreiche Ansätze finden Sie bei RAAbits Unterrichtsmaterial auch Beiträge wie ein Mystery zu den Evolutionstheorien von Darwin, Lamarck & Co, bei dem interaktive LearningApps-Übungen zur Wissensüberprüfung genutzt werden.
Die Evolution der Wirbeltiere – von den ersten Wirbeltieren bis heute
Begeben Sie sich mit Ihren Lernenden auf eine Zeitreise zur Entwicklung der ersten Landwirbeltiere auf der Erde. Ihre Klasse entdeckt Unterschiede und Gemeinsamkeiten der Vögel, Fische, Amphibien, Reptilien und Säugetiere, während die Systematik der einzelnen Gruppen betrachtet wird. Nutzen Sie Gruppenpuzzles zu der Entwicklung der einzelnen Wirbeltiergruppen und diskutieren Sie mit Ihrer Klasse die Fakten und Hypothesen rund um den Landgang der Wirbeltiere. Oder thematisieren Sie Verwandtschaft, Stammbäume und Evolutionsmechanismen verschiedener Wirbeltierklassen. Die Schüler:innen wenden das neu Gelernte auf die Unterschiede zwischen Wild- und Nutztieren an und erkennen die Auswirkungen gezielter Züchtung.
Die Erforschung der Evolution
Betrachten Sie mit Ihrer Klasse Fossilien als Belege der Evolution und nutzen Sie Materialien wie ein Lernportfolio, das motivierendes Basiswissen zum Arbeiten mit Sketchnotes und biologisches Grundlagenwissen zum Themengebiet Evolution der Wirbeltiere vermittelt. Dabei trainieren die Lernenden eigenständige Recherchen, die Arbeit mit neuen Medien und die Visualisierung relevanter Informationen. So werden die Kompetenzen zum selbstorganisierten Erarbeiten, Sichern und Präsentieren von Informationen gefördert.
Anschließend bietet sich in der Sekundarstufe II ein Einblick in die verschiedenen Methoden zur Evolutionsforschung an. Ihre Lernenden erhalten einen Einblick in die Welt der Molekularbiologie, welche die Altersbestimmung von Fossilien durch verschiedenen Analysemethoden von Proteinen und DNA ermöglicht. Dabei werden durch die Arbeit mit dem Internet oder der Think-Pair-Share-Methode und Gruppenarbeit Medienkompetenz und die Fähigkeit zur Kommunikation geschult.
