Die Beziehung zwischen Insekten und Pflanzen
Die Zusammenhänge in einem Ökosystem können anhand der Wechselbeziehungen zwischen den Lebewesen anschaulich erklärt werden. Erläutern Sie anhand der Beziehungen zwischen Insekten und Pflanzen die feinen Verflechtungen und Abhängigkeiten durch Symbiose, Konkurrenz und Parasitismus. Anhand der Honigbiene, verschiedener Wildbienenarten und des Borkenkäfers werden die komplexen und aktuellen Herausforderungen innerhalb der Ökosysteme anschaulich erklärt. Sprechen Sie über:
die Symbiose zwischen Blütenpflanzen und Bienen
die Konkurrenz zwischen Wild- und Honigbienen
den Parasitismus zwischen Borkenkäfern und Fichten
Dabei werden die sich verändernden Umweltbedingungen, wie der Klimawandel oder der Lebensraumverlust, als wesentliche Faktoren im ökologischen Gleichgewicht thematisiert. Mit Methoden wie Brainstorming, Videoanalysen, Präsentationen und Recherchen werden Fach-, Kommunikations- und Deutungskompetenz gefördert.
Das Ökosystem Meer – zwischen Überfischung und Müllinseln
Rund 71 Prozent der Erdoberfläche sind von Meeren bedeckt. Doch während uns die Weltmeere als endloser Ozean erscheinen, werden Verschmutzung durch Plastik und Müll sowie Überfischung immer problematischer für das Ökosystem Meer. Bringen Sie Ihren Lernenden die Ziele der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) unter dem Aspekt der Vermüllung der Weltmeere näher. Die Lernenden erarbeiten sich kooperativ und mit sprachsensiblen Methoden Informationen zu Müllinseln und Mikroplastik und dem Ökosystem Meer. Besprechen Sie:
wie Müllinseln entstehen,
welche Auswirkungen Plastikmüll auf das Ökosystem hat und
welche Nachhaltigkeitstziele die Vereinten Nationen festgelegt haben.
Eine abschließende Fishbowl-Diskussion fasst die gelernten Inhalte zusammen und beleuchtet das Thema aus verschiedenen Perspektiven. In der Sekundarstufe II bietet sich die Überfischung der Weltmeere als weiterführendes Thema an. Anhand des Atlantischen Herings als Beispiel, wird die Überfischung der Weltmeere und die Folgen für das marine Ökosystem im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung untersucht. Auch ökonomische und soziale Konsequenzen der zurückgehenden Fangquote des „Brotfisch“ der Nord- und Ostsee werden aus einer bioethischen Perspektive betrachtet.
Mit RAABE die Biodiversität im Schulgarten entdecken
Verfügt Ihre Schule über einen Schulgarten? Mit den Materialien von RAABE erleben Sie Ökologie vor Ort! Untersuchen Sie mit Ihren Lernenden biologische Phänomene im Schulgarten. Ihre Schülerinnen und Schüler beobachten biologische Prozesse direkt vor Ort und lernen dabei heimische Pflanzen und Tiere kennen. Biodiversität und nachhaltige Entwicklung werden durch forschendes Lernen und digitale Bestimmungswerkzeuge greifbar. In einer Portfolioarbeit dokumentieren die Lernenden ihre Erkenntnisse zu den Biotopen Schulgarten und Schulteich, um sie anschließend mediengestützt zu präsentieren.
