Was bin ich wert?

Die Berechnung des menschlichen Lebens und das christliche Menschenbild

Übergreifend
Berufliche Schule / Berufliches Gymnasium / Gesamtschule
Ethik / Religion
Referendariat / Unterricht
28
27.11.2019
R0284-191101
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Beschreibung

Wie viel bin ich wert? Wie wird der Wert des statistischen Lebens berechnet? Und was sagt die Bibel zum Wert des Menschen? Mit diesen und weiteren Fragen setzen sich die Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtseinheit auseinander. Sie erfahren, wie man in unserer heutigen Gesellschaft den Menschen zu berechnen versucht, und analysieren kritisch die Plausibilität solcher Verfahrensweisen und ihre Anwendung in verschiedenen Bereichen. Sie überlegen, was ihrer Ansicht nach den Wert eines Menschen und ein wertvolles Leben ausmacht, und beschäftigen sich zum Abschluss mit christlichen Antwortversuchen auf diese Frage.

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