Spielfähigkeit durch selbst entwickelte Spiele fördern

Was macht ein gutes Spiel aus?

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Gymnasium / Mittlere Schulformen
Sport
Referendariat / Unterricht
16
18.06.2021
R0118-210602
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Beschreibung

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten Kriterien eines guten Sportspiels und erfinden darauf aufbauend ein eigenes. Sie erproben es zunächst in ihrer Gruppe und stellen es anschließend vor.

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