No Planet B

Wie wir nachhaltiger leben können

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Berufliches Gymnasium / Gymnasium
Erdkunde / Geographie
Referendariat / Unterricht
Farbseite
30
11.06.2021
R0206-210602
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Beschreibung

Studien belegen, dass sich Jugendliche häufiger für den Umweltschutz engagieren, wenn sie sich in der Schule mit Fragen der Nachhaltigkeit beschäftigt haben. In diesem Beitrag vertiefen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zum Thema „Nachhaltigkeit“, ermitteln ihren eigenen ökologischen Fußabdruck und lernen Möglichkeiten kennen, ihr Handeln nachhaltig zu gestalten.

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