Diwali, Our Christmas

Interkulturelle Dialogfähigkeit entwickeln

9 / 10 / 11
Gesamtschule / Gymnasium
Englisch
Referendariat / Unterricht
Alternative Lernerfolgskontrolle / Differenzierungsmaterial / Lernerfolgskontrolle
28
21.08.2020
R0174-200801
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Beitrag (Digital)

Dieser Artikel erscheint am 21. August 2020

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Beschreibung

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen am Beispiel des indischen Lichterfestes Diwali die zunehmende Öffnung der britischen Gesellschaft für religiöse Minderheiten. Sie vergleichen Weihnachten und Diwali, erkunden fremde Festtraditionen in ihrem Umfeld und diskutieren, inwieweit gemeinsames Feiern den Zusammenhalt in multikulturellen Gesellschaften stärkt.

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