Freiheit - eine Illusion? Eine Unterrichtseinheit zur Kontroverse zwischen Hirnf

Philosophie. Eine Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe II

Gymnasium
Referendariat / Unterricht
Ethik
40
05.03.2012
R0147-100770
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Beschreibung

Willensfreiheit, so prominente Hirnforscher, ist nur eine Illusion. Sind unsere Handlungen durch neuronale Prozesse des Gehirns determiniert? Verlieren Begriffe wie Selbstbestimmung, Moral oder Verantwortung ihren Sinn? Lässt sich Freiheit philosophisch noch plausibel erklären? Dieser Beitrag stellt zentrale Positionen aus Hirnforschung und Philosophie vor und lädt ein, den Geltungsanspruch der Neurowissenschaften kritisch zu hinterfragen.

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