Endosymbiontenhypothese

11 / 12 / 13
Gymnasium
Biologie
Referendariat / Unterricht
3
01.01.2011
R0456-110109
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Beschreibung

Dieser Beitrag lässt sich beispielsweise im Zusammenhang mit der Behandlung von Pro- und Eukaryoten einsetzen. Anhand der Lebensweise des Bakteriums im Blattfloh können die Schüler die Theorie zur Endosymbiontenhypothese überprüfen und wiedererkennen. Die Aufgabe eignet sich auch zur Überprüfung des Wissens um diese Theorie als kurze Lernerfolgskontrolle.

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